Perú · Inteligencia artificial · Niños de 6 a 12 años

Curso de inteligencia artificial para niños, en vivo y en inglés

La pregunta que más escuchamos de padres peruanos no es cuál aplicación de IA debería usar su hijo. Es otra: ¿cómo le explico qué es? Un buen curso de inteligencia artificial para niños responde eso con las manos en el teclado. El niño entrena una máquina con ejemplos, la ve acertar, la ve fallar y aprende a preguntar por qué.

Enseñamos en vivo desde 2020 · más de 10,000 estudiantes en el mundo · IA que el niño programa, no solo usa

En pocas palabras

Modern Age Coders ofrece un curso de inteligencia artificial para niños peruanos de 6 a 12 años: clases en vivo, por internet y siempre en inglés, con mentores que enseñan desde la India. Los más pequeños descubren la IA jugando a clasificar; desde los 9 o 10 años programan en Python modelos que aprenden de ejemplos. No se abren cuentas de chatbots: cada herramienta respeta la edad que fija su empresa. Puede elegir clase grupal o individual, cualquier día y a la hora que prefiera su familia.

Cursos para primaria

Tres cursos de IA según el grado de su hijo

Para 1° y 2° de primaria, razonar antes de tocar una máquina; de 3° en adelante, entender la IA; desde 4° o 5°, programarla.

Qué es la IA

¿Qué es la inteligencia artificial explicada para niños?

Es un programa que aprende a partir de ejemplos en lugar de recibir todas las reglas escritas. Esa frase, dicha así, no le dice nada a un niño de 8 años. Por eso en clase la partimos en tres ideas que sí puede ver y tocar.

Aprende de ejemplos

Si le mostramos a la computadora muchos mensajes amables y muchos groseros, ella misma descubre qué palabras suelen aparecer en cada grupo. Nadie le escribió la lista; la sacó de los ejemplos.

Decide sumando pistas

Cada palabra conocida le da puntos a favor o en contra. La máquina suma y decide. No entiende el mensaje como lo entiende una persona: solo cuenta pistas.

Se equivoca y se corrige

Con pocos ejemplos, falla. El niño encuentra el error, agrega un ejemplo nuevo y vuelve a probar. Ese ciclo de probar, fallar y mejorar es la parte más valiosa del curso.

Con esas tres ideas un niño de primaria ya puede explicarle a su abuela por qué el teléfono reconoce su cara o por qué el traductor a veces dice tonterías. Y puede hacerlo en inglés, porque toda la clase transcurre en ese idioma: el mentor pregunta "why did the computer get it wrong?" y el niño aprende a responder con sus propias palabras.

¿Su hijo prefiere crear juegos antes que entender la IA? Entonces lea primero nuestra página sobre programación para niños en inglés, que cuenta paso a paso una primera clase. Si busca algo para enero y febrero, el plan de vacaciones útiles 2027 de inteligencia artificial reparte este mismo contenido en ocho semanas de verano.

Primaria en el Perú

¿Se enseña inteligencia artificial en la primaria peruana?

No como curso propio. La primaria peruana dura seis años, de 1° a 6° grado, y en su plan de estudios no figura ninguna hora de IA ni de código. Las habilidades digitales se reparten entre las otras áreas.

Primaria en el Perú: edad normativa y horas semanales de Matemática e Inglés por grado
GradoEdad normativaMatemática (horas por semana)Inglés (horas por semana)Qué IA le proponemos (nuestro)
1° de primaria6 años52Juegos de agrupar y ordenar, sin pantalla
2° de primaria7 años52Enseñar a la computadora con imágenes, sin cuenta
3° de primaria8 años43Qué es un ejemplo y qué es una regla
4° de primaria9 años43Primeros programas en Python que cuentan
5° de primaria10 años43Un clasificador propio, como el de esta página
6° de primaria11 años43Medir aciertos y explicar los errores del modelo

Fuentes: MINEDU, tabla de edades normativas de la Educación Básica Regular (edad cumplida al 31 de marzo); CNEB, plan de estudios de primaria, horas semanales de Matemática "5 5 4 4 4 4" e Inglés "2 2 3 3 3 3". Ley General de Educación 28044: la primaria "dura seis años". La última columna es nuestra propuesta, no del MINEDU. Consultado en noviembre de 2026.

Dos datos de la tabla le interesan a una familia que busca IA en inglés. El primero: desde 3° de primaria el colegio da tres horas de inglés por semana, así que una clase en vivo en ese idioma no parte de cero, sino que pone a trabajar lo que su hijo ya estudia. El segundo: la matemática de primaria alcanza de sobra para la IA de primaria. Sumar, comparar y contar es todo lo que necesita el clasificador del ejemplo.

El CNEB sí incluye una competencia digital, la 28, sobre desenvolverse en entornos virtuales, pero es transversal: no tiene horas propias y cada colegio la trabaja a su manera. Por eso dos niños de 5° grado pueden llegar a nuestra clase con experiencias muy distintas, y el mentor empieza siempre por averiguar qué sabe cada uno.

Edades

¿A qué edad puede un niño empezar un curso de inteligencia artificial?

A los 6 años, si el curso empieza por el razonamiento y no por la pantalla. La forma de aprender IA cambia mucho entre un niño de 1° grado y uno de 10 años, de 5° de primaria, así que la dividimos en tres tramos.

De 6 a 8 años

Juegos de clasificar figuras, animales y sonidos. Luego, en el navegador y sin crear cuentas, el niño entrena un modelo de imágenes con la cámara: mano abierta, mano cerrada. Aprende la idea antes que la herramienta.

De 9 a 10 años

Aquí entra Python. El niño escribe listas de ejemplos, cuenta palabras y hace que el programa decida. Es la edad que más buscan los padres en Perú, "inteligencia artificial para niños de 10 años", y la que más disfruta ver fallar a su propio modelo.

De 11 a 12 años

Medir y comparar: cuántos aciertos tuvo el modelo, por qué falló con un ejemplo concreto y qué datos le faltan. Es el paso previo a la IA de secundaria, con modelos más grandes y datos reales.

Qué herramientas de IA admiten niños, según las condiciones que publica cada empresa
ServicioQué exige su empresaEn nuestras clases de primaria
ChatGPT, de OpenAITener 13 años como mínimo; los menores de 18 necesitan autorización de sus padresNo se usa
Claude, de AnthropicSer mayor de edad: 18 años o másNunca, tampoco con adolescentes
Gemini, de GoogleTener 13 años; no abre con cuentas infantiles de Family LinkNo se usa
Teachable Machine (Google)Sin edad para la herramienta; cuenta de Google solo para guardarSí, sin abrir cuenta
Machine Learning for KidsSin edad general; las cuentas las crea el docente, no el alumnoSolo con una cuenta preparada por un adulto
Python en la computadoraNo aplica: es un lenguaje, no un servicioSí, es la herramienta principal

Fuente: las condiciones publicadas por cada empresa, que copiamos palabra por palabra en la AI tool age guide, auditada el 15 de julio de 2026. Por ejemplo, Machine Learning for Kids aclara: "Students cannot create their own accounts". La última columna es decisión nuestra, y como las empresas cambian sus condiciones, conviene releerlas antes de registrarse.

La conclusión práctica es simple. Un curso de IA para niños de primaria que empiece pidiendo un correo para registrarse en un chatbot ya empezó mal. La mayoría de esas herramientas exige 13 años como mínimo, y para un niño de 9 la manera más honesta y más formativa de conocer la IA es construir una pequeña él mismo.

En casa

¿Qué necesita un niño en casa para un curso de IA en línea?

Una computadora, una conexión estable y un adulto que esté cerca en la primera clase. Con un celular se puede mirar un video, pero no se puede programar con comodidad.

Lo que dicen las cifras del INEI

Según la encuesta de hogares del INEI para el segundo trimestre de 2026, los niños de 6 a 11 años son el grupo en edad escolar que menos usa internet: un 68,2%, frente a un 92,5% entre los de 12 a 18 años. En Lima Metropolitana, el uso de internet de la población de 6 años a más llega al 92,4%.

El mismo boletín del INEI indica que solo el 36,4% de los hogares del país tenía al menos una computadora en ese trimestre de 2026. Si su casa está en ese grupo, ya tiene lo principal; si no, una laptop sencilla basta para Python.

Lo que sugerimos nosotros

Para 1° y 2° de primaria, la computadora en un lugar común de la casa y un adulto a la vista durante la clase. Desde 3° el niño trabaja solo, pero el mentor envía después un breve resumen a la familia.

Audífonos con micrófono ayudan mucho, porque la clase es una conversación en inglés y el mentor necesita escuchar bien cómo explica el niño su razonamiento.

Sobre los datos de su hijo: para servicios digitales pensados para menores de catorce años, el artículo 25.3 del reglamento de protección de datos personales (DS 016-2024-JUS) exige el consentimiento de los padres o del tutor. Es una referencia, no un consejo legal. En la práctica, nosotros hablamos con la madre, el padre o el tutor antes de la primera clase, y no pedimos al niño crear cuentas en servicios externos.

Una clase de ejemplo

¿Cómo programa un niño su primera inteligencia artificial?

Así es una clase con niños de 10 a 12 años. El ejercicio y los mensajes son nuestros: ocho frases en inglés, cuatro amables y cuatro groseras, de las que el programa aprende cuántos puntos vale cada palabra.

Un detector de mensajes amablesPython
amables = ['you are a great friend', 'thanks for helping me', 'great game well done', 'i like your drawing']
groseros = ['you are so slow', 'nobody likes your game', 'your drawing is bad', 'go away slow player']

puntos = {}
for frase in amables:
    for palabra in frase.split():
        puntos[palabra] = puntos.get(palabra, 0) + 1
for frase in groseros:
    for palabra in frase.split():
        puntos[palabra] = puntos.get(palabra, 0) - 1

def decidir(mensaje):
    total = 0
    for palabra in mensaje.split():
        total = total + puntos.get(palabra, 0)
    if total > 0:
        return 'kind', total
    if total < 0:
        return 'unkind', total
    return 'not sure', total

for mensaje in ['thanks great drawing', 'slow game nobody', 'see you tomorrow', 'your drawing is not bad']:
    print(mensaje, '->', decidir(mensaje))

El diccionario puntos es lo que la máquina "aprende": cada palabra de un mensaje amable suma uno, cada palabra de uno grosero resta uno. Para decidir, el programa suma los puntos de las palabras del mensaje nuevo.

Lo que muestra la pantallaSalida
thanks great drawing -> ('kind', 3)
slow game nobody -> ('unkind', -3)
see you tomorrow -> ('not sure', 0)
your drawing is not bad -> ('unkind', -3)

Esto imprimió Python 3 al ejecutar el programa en nuestro equipo; no tocamos nada. El último mensaje es amable, "your drawing is not bad", pero el programa lo marcó como grosero.

  1. Leer los ejemplos. El niño lee en voz alta las ocho frases. El mentor le pregunta en inglés cuáles palabras cree que delatan un mensaje grosero. Casi siempre dice "slow" y "bad", y acierta.
  2. Seguir a la máquina. Para "thanks great drawing", suma con lápiz: thanks vale 1, great vale 2 porque aparece en dos frases amables, drawing vale 0 porque aparece en una amable y en una grosera. Total 3: amable.
  3. El caso que no sabe. "see you tomorrow" tiene palabras que el programa nunca vio. Todas valen 0 y la respuesta es "not sure". Un buen modelo admite cuando no sabe; uno malo inventa.
  4. El error. "your drawing is not bad" suma menos tres: "your", "is" y "bad" restan, y "not" vale cero porque no estaba en ningún ejemplo. El programa no entiende la negación; solo cuenta palabras sueltas.
  5. Arreglarlo con datos. El reto es agregar 'your idea is not bad' a la lista de mensajes amables. Al volver a ejecutar, el mismo mensaje da ('kind', 1). Nadie le explicó a la máquina qué significa "not"; solo vio un ejemplo más.

De este ejercicio de veinte líneas el niño se lleva algo que le servirá toda la vida: una IA puede acertar sin entender, y sus errores vienen de los ejemplos que recibió. Cuando más adelante use herramientas mucho más grandes, sabrá que también suman pistas, solo que con muchísimos más datos, y que siempre conviene revisar antes de creer.

Reglamento de IA

¿Qué dice la ley peruana de inteligencia artificial sobre los niños?

El Perú tiene una ley que promueve el uso de la IA, la Ley 31814, y desde el 9 de setiembre de 2025 un reglamento que clasifica sus usos por nivel de riesgo. Uno de los usos de riesgo alto toca directamente a los escolares.

Lo que dice el reglamento

El Decreto Supremo N.° 115-2025-PCM, publicado en El Peruano el 9 de setiembre de 2025, aprueba el reglamento de la Ley 31814. Su artículo 24.1, literal b, considera de riesgo alto usar un sistema de IA para evaluar a niños, niñas y adolescentes en el sector educativo: por ejemplo, para decidir el acceso a un colegio o evaluar resultados de aprendizaje.

El mismo literal hace una salvedad: deja de ser de riesgo alto cuando el sistema cumple una función complementaria y "no reemplace la evaluación pedagógica humana". Es un dato de contexto: no damos asesoría legal.

Cómo lo aplicamos nosotros

Ninguna IA califica a su hijo en nuestras clases. El avance lo observa y lo explica el mentor, una persona, a partir de lo que el niño programa y de cómo razona en voz alta.

Usamos la IA como tema de estudio, no como evaluador. El niño la construye, la prueba y la corrige; nunca es la máquina la que decide si el niño aprendió.

En el colegio también hay movimiento. En agosto de 2025 el MINEDU premió en la cuarta edición de su Hackathon a equipos de estudiantes y docentes con proyectos de IA y robótica, y señaló que entre 2023 y 2025 la presencia de estudiantes mujeres creció en 28%. Son buenas noticias para las niñas que hoy, en primaria, descubren que les gusta entrenar modelos.

Este curso es un complemento del colegio. Las notas las pone el colegio; nosotros no emitimos calificaciones ni documentos válidos para el sistema escolar, y no formamos parte del MINEDU ni de sus programas. Quien termina un curso recibe un certificado de finalización emitido por Modern Age Coders, y nada más. Todas nuestras opciones para familias peruanas están reunidas en coding and AI classes in Peru.

Horario

¿A qué hora son las clases de IA para niños desde la India?

A la que usted elija. La India está diez horas y media por delante de Perú todo el año: ninguno de los dos países adelanta o atrasa el reloj.

Hicimos unas cuentas con la hora oficial de cada país (Perú en UTC-5, India en UTC+5:30): las 9:00 a. m. de un sábado en Lima son las 7:30 p. m. del sábado en la India; las 3:00 p. m. en Lima, a la salida del colegio, equivalen a la 1:30 de la madrugada allá; y las 5:00 p. m. limeñas, a las 3:30 de la madrugada india. Son solo ejemplos de conversión, no un horario de clases: la hora la reserva usted y el mentor se adapta.

Con niños de primaria sugerimos sesiones cortas, de unos 45 a 60 minutos, en un momento del día en que no estén cansados. Para muchas familias peruanas eso significa la tarde, después del almuerzo y antes de las tareas, o la mañana del fin de semana.

Avance

¿Cómo se nota que un niño entiende la inteligencia artificial?

Cinco pasos que usamos para describir el avance de un niño de primaria. Son nuestros, no una escala oficial.

Cinco pasos de comprensión de la IA en primaria (nuestros)
PasoGrado habitualLo que el niño ya puede hacer
1. Agrupa1° y 2°Separa objetos por una regla que él mismo descubre
2. Enseña2° y 3°Entrena un modelo de imágenes y ve que aprende de lo que le mostró
3. Cuenta4°Escribe en Python un programa que cuenta y decide
4. Explica5°Dice por qué su modelo se equivocó con un ejemplo concreto
5. Corrige6°Agrega los datos que faltaban y comprueba que el error desaparece

Para madres y padres

Pídale a su hijo que le muestre un error de su modelo. Si sabe explicarlo, entendió más que muchos adultos.

No se preocupe si al principio responde al mentor con frases cortas en inglés. En pocas semanas las frases crecen junto con los programas.

Para los niños

Cuando la computadora acierte, pregunte por qué. Cuando falle, pregunte más todavía.

Una máquina que dice "no sé" es más honesta que una que siempre responde.

Más cursos

Nueve cursos más para niños de primaria

Cada curso se dicta en inglés con un mentor en directo, para un grupo o para un solo niño, y ninguno obliga a un menor de 13 a registrarse en un chatbot.

I

Pensar como programador

De 6 a 12 años

IAR / BASE / 01

Programación con bloques

Para los más pequeños: secuencias, repeticiones y decisiones arrastrando bloques.

Ver el temario

IAR / BASE / 02

Resolver problemas paso a paso

De 7 a 12 años: dividir un problema grande en pasos que se pueden resolver.

Ver el temario

IAR / BASE / 03

Scratch completo

Juegos y animaciones propias, la puerta de entrada clásica a la programación.

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II

Crear jugando

De 7 a 14 años

IAR / JUEGO / 01

Programar en Roblox

De 8 a 14 años: mundos propios en Roblox Studio con el lenguaje Lua.

Ver el temario

IAR / JUEGO / 02

Programar en Minecraft

De 7 a 12 años: lógica y bucles construyendo dentro de un mundo conocido.

Ver el temario

IAR / JUEGO / 03

Crear videojuegos

De 8 a 12 años: personajes, puntos y niveles diseñados por el propio niño.

Ver el temario
III

El paso siguiente

De 9 a 15 años

IAR / MAS / 01

Matemática programando

Para 10 a 15 años: fracciones, patrones y gráficos que el niño convierte en código.

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IAR / MAS / 02

C++ para niños

De 9 a 12 años: un lenguaje escrito y exigente para quien ya domina los bloques.

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IAR / MAS / 03

Videojuegos con Godot

De 10 a 17 años: un motor de juegos profesional y gratuito, con código de verdad.

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Cómo funciona

¿Cómo es una clase de IA para niños en línea?

Cualquier día y a cualquier hora, con total flexibilidad: elija una clase grupal o, para un plan muy personalizado, clases individuales a la hora que mejor le convenga a su familia.

Después del colegio

La franja preferida por familias con niños de primaria.

Sábado o domingo

Para quien quiere la semana libre de pantallas.

Horario variable

En clases individuales, se mueve si cambia la rutina.

Mentor de siempre

Su hijo trabaja con la misma persona, que conoce su ritmo y su inglés.

Sin cuentas de chatbot

Herramientas que no piden registro o programas escritos por el niño.

Pantalla compartida

El mentor ve el código del niño y lo guía sin escribirlo por él.

Errores bienvenidos

Cada modelo se pone a prueba hasta encontrar dónde falla.

Resumen a la familia

Unas líneas tras las clases sobre lo que su hijo logró.

Grupo o individual

Quince a veinte niños de edad parecida, o solo su hijo con el mentor.

Proyectos de nuestros estudiantes

Trabajos de nuestros estudiantes

Proyectos de estudiantes de distintas edades, algunos con inteligencia artificial, para mostrar adónde puede llegar un niño que empieza hoy. Hay más en Student labs, página en inglés.

Captura del proyecto NutriLife, un coach de nutrición con IA

IA y ML

NutriLife

Un coach de nutrición con IA que analiza las comidas y avanza paso a paso hacia una meta.

de Bhavya · Abrir

Captura de Misti, un chatbot con IA para matemáticas y programación

IA y ML

Misti

Un chatbot que responde preguntas de matemáticas y programación, creado y publicado por un estudiante.

de Harshit · Abrir

Captura de GuardianX, un asistente con IA para la seguridad en internet

IA y ML

GuardianX

Un asistente que ayuda a los jóvenes a reconocer situaciones de riesgo en internet.

de Vivaan · Abrir

Captura de la aplicación del clima SkyCast

Aplicación web

SkyCast

Un sitio de pronóstico del clima con condiciones en vivo para cualquier lugar.

de Krish

Precios

Cuánto cuesta el curso de IA para niños

La mensualidad se muestra en dólares estadounidenses y se cobra con tarjeta; su banco hace la conversión con el tipo de cambio del día del cobro. No hay costo de inscripción.

Primera clase gratis

Gratis

sin tarjeta

  • Clase de prueba gratuita
  • El mentor sugiere por qué curso empezar
  • No se piden datos de tarjeta
Reservar

Clase grupal

$100 USD

al mes, ocho clases en vivo

  • Quince a veinte niños de edades parecidas
  • Dos clases en vivo por semana
  • Un solo mentor durante el curso
  • Pago mensual, se puede dejar cuando quiera
Empezar aquí

Clases individuales

$150 USD

al mes, ocho clases en vivo

  • Solo su hijo y su mentor
  • Ritmo y proyectos a su medida
  • Hora que cambia si la familia lo necesita
Consultar

Lo que dicen las familias

4.9 de 5 en 547 reseñas de Google

Reseñas que familias y estudiantes dejaron en Google, tal como las escribieron, en inglés.

★★★★★

"The one step solution for my son. Modern Age Coders make learning coding so simple that kids love it. The teachers explain complex concepts clearly with practical exercises and interactive content."

Ria Mukherjee

Parent

★★★★★

"Modern Age Coders has been a game-changer for me. I struggled to grasp IT concepts and coding before joining, but their classes transformed everything. I can now confidently write complex programs with ease."

Samriddha Mondal

Student

★★★★★

"One of the most wonderful education centres out there. Education is not limited to school syllabus but focuses on skill development."

Vansh Agarwal

Student

★★★★★

"My child Dhairya is really enjoying the Modern Age Coders classes. This is his first online class and he eagerly looks forward to it. I can already see his improvement, and the teachers are very cooperative."

Sonam Oswal

Parent of Dhairya

★★★★★

"Modern Age Coders have wonderful teachers who teach in a clear, easy and practical way. The teacher boosts students' confidence and inspires them to learn without hesitation."

Sonu Goyal

Parent

★★★★★

"I highly recommend this computer coding class! The teachers are incredibly knowledgeable and passionate about coding."

Ritu Kedia

Parent

Preguntas frecuentes

Inteligencia artificial para niños: preguntas frecuentes

¿Las clases son en español?

No, se dictan en inglés de principio a fin, por internet y en directo. Los mentores enseñan desde la India, hablan pausado y repiten lo que haga falta. Muchas familias lo ven como una ganancia doble: su hijo descubre la inteligencia artificial y, de paso, pone en práctica el inglés que estudia en el colegio con una persona que conversa con él. Según el EF EPI 2025, el inglés de Lima es "High", y desde 3° de primaria el plan de estudios ya reserva tres horas semanales a ese idioma.

¿Desde qué edad puede un niño aprender inteligencia artificial?

A partir de los 6 años, con juegos de clasificar y modelos de imágenes que se entrenan en el navegador. Hacia los 9 o 10 años, en 4° o 5° de primaria, ya puede programar en Python modelos pequeños que aprenden de ejemplos.

¿Qué es la inteligencia artificial para un niño de 10 años?

Un programa que aprende de ejemplos en vez de recibir todas las reglas. En clase el niño lo comprueba: le da frases amables y groseras a su programa, este aprende cuánto vale cada palabra y luego intenta adivinar mensajes nuevos.

¿Mi hijo va a usar ChatGPT?

No, en primaria no. OpenAI fija 13 años como edad mínima y, por debajo de los 18, pide autorización de los padres. Tampoco usamos Claude, cuya empresa exige mayoría de edad, ni Gemini. La IA del curso es la que el propio niño programa.

¿Necesita saber programar?

No. Los cursos para los más pequeños no tienen código escrito, y el curso de Python con IA empieza desde la primera línea. Si su hijo ya programó en Scratch, avanzará más rápido.

¿Necesita hablar bien inglés?

No hace falta un nivel alto. El mentor usa frases cortas, repite cuando hace falta y comprueba que el niño entendió. Con las semanas, su hijo pasa de responder con palabras sueltas a explicar sus programas.

¿Qué computadora necesita?

Cualquier laptop o computadora de escritorio con navegador actualizado y conexión estable. Un celular no basta para programar. Audífonos con micrófono ayudan a conversar con el mentor.

¿En qué horario son las clases?

Cualquier día y a cualquier hora, con total flexibilidad: elija una clase grupal o, para un plan muy personalizado, clases individuales a la hora que mejor le convenga a su familia. Por ejemplo, las 9:00 a. m. en Lima son las 7:30 p. m. en la India.

¿El curso tiene validez en el colegio?

No tiene valor oficial. Somos una academia privada en línea sin vínculo con el MINEDU ni con colegios, y las notas escolares las pone únicamente el colegio. Lo que sí recibe su hijo al terminar es un certificado de finalización de Modern Age Coders.

¿Una IA evalúa a mi hijo?

No. El avance lo evalúa el mentor, una persona. El reglamento peruano de IA de 2025 considera de riesgo alto evaluar a menores con IA en educación cuando la máquina reemplaza al docente, y nosotros no lo hacemos.

¿Cómo se paga?

Cada mes, con tarjeta de crédito o débito, en dólares estadounidenses; la conversión la hace el banco emisor. Para la clase de prueba no le pediremos ningún dato de pago.

Más lecturas

Otras páginas que le pueden servir

Algunas están en inglés, el idioma de las clases.

AI tool age guide

La edad mínima de más de cien herramientas de IA, con la cita de cada empresa.

AI classes for kids

Cómo enseñamos inteligencia artificial a niños en todo el mundo.

AI projects for kids

Proyectos de inteligencia artificial pensados para primaria, ninguno con registro.

Clases de programación para niños en inglés

Si su hijo prefiere empezar creando juegos.

Vacaciones útiles 2027 de IA

Un plan de verano de ocho semanas de inteligencia artificial.

How we teach

Qué pasa en una clase en vivo con nosotros.

Más páginas para Perú

Parte de la guía: Todas las páginas de Perú

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Reserve una clase de IA de prueba para su hijo

En la clase gratis el mentor conversa con su hijo en inglés sencillo, le pide ordenar unos ejemplos y, según cómo razona, le recomienda uno de los tres cursos de arriba. Usted puede quedarse a mirar.

¿Prefiere informarse primero? En la AI tool age guide están las edades que exige cada servicio de IA, y en How we teach contamos cómo trabajamos. Las dos están escritas en inglés.

Escríbanos por WhatsApp · +91 91233 66161 · connect@modernagecoders.com

Recuerde: cada clase es en directo, por internet y en inglés, con un mentor desde la India. Si quiere hacernos preguntas antes, por WhatsApp le respondemos también en castellano.

Gratis, sin tarjeta y sin compromiso.

¿Quiere una clase antes? Reserve una demo prioritaria

Una demo prioritaria es una clase completa de unos 45 a 60 minutos. Después, el mentor envía por WhatsApp un informe escrito de habilidades y un plan de aprendizaje personal. Si se inscribe, el pago de la demo se descuenta de la primera mensualidad: envíenos por WhatsApp el número de pedido de la demo.

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