AGE / BASE / 01
Python para adultos
Desde los 18 años: el lenguaje en que se escriben las herramientas de un agente.
Ver el temarioPerú · Agentes de IA · Principiantes desde los 13 años
Un chatbot responde. Un agente actúa: consulta una agenda, busca un dato, llena un formulario, revisa si lo logró y decide el siguiente paso. Esa diferencia explica por qué "agentes de IA" se volvió una de las búsquedas de tecnología más frecuentes en el Perú. Este curso enseña a construirlos entendiendo cada pieza, sin magia y con control.
Clases en vivo desde 2020 · más de 10,000 estudiantes en el mundo · 4.9 en reseñas de Google
Respuesta directa
Un agente de IA es un programa que recibe un objetivo y lo cumple por pasos: decide qué herramienta usar, la usa, revisa el resultado y sigue hasta terminar o detenerse. Modern Age Coders enseña a construir agentes de IA a estudiantes del Perú, en vivo, por videollamada y en inglés, para principiantes adultos y para adolescentes desde los 13 años, con herramientas que cada edad puede usar. Elija clase grupal o individual, el día y la hora que le acomoden.
Cursos de agentes
Uno para adolescentes, uno para universitarios y uno para adultos que quieren que un agente programe con ellos.

AGE / 01
Solo en clases individuales. El estudiante crea agentes con conocimiento propio, herramientas y flujos; si es menor de 18, un padre o tutor acepta los términos de Microsoft.
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AGE / 02
Desde los 18 años, en clases individuales. Agentes conectados a datos y a otras aplicaciones, con pruebas antes de publicarlos y límites claros.
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AGE / 03
Para adultos, desde cero o con experiencia. Cómo trabajar con un agente que escribe código sin perder el control de lo que hace, revisando cada cambio.
Ver el temario →Qué son
Son sistemas que reciben un objetivo y avanzan hacia él por su cuenta, eligiendo pasos y herramientas. Las empresas que los construyen los definen de manera parecida, y conviene leerlas en sus propias palabras.
| Empresa y documento | Definición, citada | Lo que subraya |
|---|---|---|
| Google Cloud, "¿Qué son los agentes de IA?" | "Sistemas de software que usan la IA para alcanzar objetivos y completar tareas en nombre de los usuarios" | Razonamiento, planificación, memoria y cierto grado de autonomía |
| OpenAI, "A practical guide to building agents" | "Systems that independently accomplish tasks on your behalf" | Tres piezas: un modelo, herramientas e instrucciones |
| Anthropic, "Building effective agents" (19 de diciembre de 2024) | Sistemas donde el modelo "dynamically direct their own processes and tool usage" | Lo separa de un flujo fijo, escrito de antemano |
| Microsoft, documentación de Copilot Studio | "An AI assistant that handles conversations and completes tasks" | Sigue instrucciones, usa conocimiento conectado y herramientas |
Fuentes: páginas oficiales de Google Cloud (versión en castellano), OpenAI, Anthropic y Microsoft Learn, descargadas y leídas en noviembre de 2026. Las citas en inglés se dejan en su idioma original; la tercera columna es nuestro resumen.
Juntando las cuatro definiciones, un agente funciona como un ciclo de cuatro tiempos. Mira el estado de su tarea; decide qué hacer, a veces con un modelo de lenguaje y a veces con reglas; actúa con una herramienta, como una búsqueda o un cálculo; y comprueba si ya cumplió el objetivo. Si no, vuelve a empezar. Todo lo demás, desde un asistente de Teams hasta un agente que programa, es una variación de ese ciclo.
Antes de los agentes conviene entender la IA que los mueve. Si usted parte de cero, nuestro resumen de clases de programación e IA en el Perú le muestra por dónde empezar según su edad, y para escolares que quieren aprovechar el verano está el plan de vacaciones útiles 2027 de inteligencia artificial.
Agente, asistente o bot
En la autonomía. La IA generativa produce un texto o una imagen cuando se le pide. Un asistente ayuda dentro de una conversación. Un agente recibe una meta y decide por sí mismo varios pasos seguidos para alcanzarla.
| Tipo | Autonomía | Para qué sirve |
|---|---|---|
| Agente de IA | La mayor: decide y actúa por pasos | Tareas y flujos de trabajo complejos |
| Asistente de IA | Menor: necesita la intervención del usuario | Colaborar con una persona dentro de un producto |
| Bot | La menor: sigue reglas preprogramadas | Tareas e interacciones sencillas |
Fuente: Google Cloud, "¿Qué son los agentes de IA?", sección sobre agentes, asistentes y bots. Ahí se lee que los asistentes "son menos autónomos y requieren la intervención y las entradas del usuario", y que los bots "son los que menos autonomía tienen, ya que suelen seguir reglas preprogramadas". Consultado en noviembre de 2026.
Algunos ejemplos que usamos en clase, todos nuestros: un agente que revisa la bandeja de entrada de una academia, clasifica las consultas y redacta borradores para que una persona los apruebe; uno que compara tres horarios de clases con la agenda de una familia; uno que lee una hoja de cálculo de ventas, detecta los días anómalos y escribe un resumen; y uno de programación que corre las pruebas de un proyecto, encuentra la que falla y propone un cambio. En los cuatro casos hay un objetivo, herramientas y un momento en que el agente debe parar.
Primer agente
Así empieza el curso, sin ningún modelo de lenguaje, para ver el esqueleto limpio. La agenda es inventada por nosotros: la familia tiene ocupadas las 4, las 5 y las 7 de la tarde, y el agente debe encontrar una hora libre y traducirla a la hora de la India.
# Objetivo: encontrar la primera hora libre de la familia y decir qué hora es en la India
ocupadas = {16, 17, 19} # agenda inventada: fútbol, tareas, cena
def agenda_libre(hora_lima): # herramienta 1: consulta la agenda
return hora_lima not in ocupadas
def a_india(hora_lima): # herramienta 2: Perú UTC-5, India UTC+5:30
return (hora_lima + 10.5) % 24
candidatas = [16, 17, 18, 19] # horas de Lima que propone la familia
memoria = {'probadas': [], 'elegida': None}
MAX_PASOS = 6
for paso in range(1, MAX_PASOS + 1):
if memoria['elegida'] is not None:
h = memoria['elegida']
print('step', paso, 'DONE: Lima', h, '= India', a_india(h))
break
pendientes = [h for h in candidatas if h not in memoria['probadas']]
if not pendientes:
print('step', paso, 'STOP: nothing free, ask the family')
break
hora = pendientes[0]
libre = agenda_libre(hora)
memoria['probadas'].append(hora)
print('step', paso, 'check Lima', hora, '->', 'free' if libre else 'busy')
if libre:
memoria['elegida'] = hora
else:
print('STOP: step limit reached')Las dos funciones son las herramientas. El diccionario memoria guarda lo que ya probó. Cada vuelta del bucle es un paso: mirar, decidir, actuar y comprobar. MAX_PASOS es el freno.
step 1 check Lima 16 -> busy step 2 check Lima 17 -> busy step 3 check Lima 18 -> free step 4 DONE: Lima 18 = India 4.5
Salida real de Python 3 en nuestro equipo, sin retoques. El 4.5 significa las 4:30 de la madrugada siguiente en la India.
agenda_libre. Las 16 y las 17 están ocupadas; las 18 están libres.a_india, y termina: DONE: Lima 18 = India 4.5.STOP: nothing free, ask the family y devuelve el problema a una persona.MAX_PASOS = 2, el agente prueba las 16 y las 17 y se detiene con STOP: step limit reached, aunque la solución estaba en el paso siguiente. Un límite protege, pero también puede cortar demasiado pronto.En los módulos siguientes el estudiante cambia la decisión por reglas por la de un modelo de lenguaje, que elige la herramienta según el objetivo escrito en lenguaje natural. El esqueleto sigue siendo el mismo: herramientas, memoria, comprobación y frenos. Quien entendió este programa de treinta líneas entiende qué está pasando dentro de un agente comercial, y sabe dónde buscar cuando se equivoca.
Cuándo no
No. Un agente es más caro, más lento y más difícil de controlar que un programa con pasos fijos. Las propias empresas que los construyen recomiendan empezar por lo más simple.
En "Building effective agents", publicado el 19 de diciembre de 2024, Anthropic recomienda "finding the simplest solution possible, and only increasing complexity when needed". Es decir, si la tarea siempre sigue los mismos pasos, basta un flujo de trabajo fijo.
El mismo texto propone incluir "stopping conditions (such as a maximum number of iterations) to maintain control". Es exactamente el MAX_PASOS del ejemplo de arriba.
El Reglamento de la Ley 31814, aprobado por el DS 115-2025-PCM el 9 de setiembre de 2025, reconoce en su artículo 6 que los sistemas de IA "varían en sus niveles de autonomía". Un agente es justamente un sistema con más autonomía.
Entre sus principios rectores, el artículo 7 incluye la supervisión humana: la intervención de una persona es necesaria para "corregir, modificar o detener" estos sistemas. Lo citamos como contexto, sin dar asesoría legal.
En el curso esto se traduce en una costumbre: antes de construir un agente, el estudiante escribe en una línea por qué un programa común no alcanza. Si no puede justificarlo, construye el programa común. Y cada agente que construye tiene un freno y un punto donde devuelve la decisión a una persona.
Por edad
Desde los 13 años, pero no con cualquier herramienta. Varias plataformas de agentes exigen mayoría de edad o una cuenta de trabajo, así que el curso depende de la edad del estudiante.
| Edad | Herramienta del curso | Condición | Formato |
|---|---|---|---|
| 13 a 17 años | Microsoft Copilot Studio | Un padre, madre o tutor acepta los términos de Microsoft | Solo individual |
| 13 a 17 años | Python, con agentes escritos por el estudiante | Sin cuentas externas | Grupo o individual |
| 18 años o más, universitarios | Copilot Studio con datos y conectores | Cuenta de trabajo o de estudio, o entorno de práctica | Solo individual |
| Adultos | Codex y Claude Code, agentes de programación | Claude exige 18 años; suscripciones propias de cada empresa | Grupo o individual |
| Adultos en empresas | Gemini Enterprise o Copilot Studio | Cuenta de la organización | Solo individual |
Fuentes: fichas de nuestros cursos y términos de Anthropic y Microsoft citados en nuestra AI tool age guide (auditoría del 15 de julio de 2026). Ningún estudiante menor de 18 usa Claude ni Claude Code en nuestras clases.
Para profesionales que quieren usar agentes en su trabajo, con aprobaciones, bitácoras y los plazos del reglamento peruano por sector, preparamos una guía aparte. Mientras tanto, la página en inglés AI agents explained amplía las ideas de esta sección.
Horario
Cuando usted las reserve. La diferencia con la India es de diez horas y media durante todo el año, sin horario de verano en ninguno de los dos países.
Tres equivalencias que calculamos con los husos oficiales (Perú UTC-5, India UTC+5:30), igual que lo hace la segunda herramienta del agente: las 7:00 a. m. en Lima son las 5:30 p. m. en la India; las 12:30 p. m. limeñas son las 11:00 p. m. allá; y las 9:00 p. m. en Lima son las 7:30 a. m. del día siguiente en la India. Son conversiones, no horarios de clase.
Los adultos que trabajan suelen elegir la mañana temprano o la noche; los adolescentes, la tarde después del colegio o el fin de semana. En el formato individual la hora puede cambiar cada semana.
Avance
Cinco niveles nuestros para describir qué tan lejos ha llegado un estudiante. No son una certificación.
| Nivel | Qué construye | Qué demuestra |
|---|---|---|
| 1. Bucle | Un agente por reglas como el del ejemplo | Entiende herramientas, memoria y frenos |
| 2. Modelo | El mismo agente decidiendo con un modelo de lenguaje | Sabe cuándo la decisión es del modelo y cuándo del código |
| 3. Conocimiento | Un agente que responde con documentos propios | Detecta respuestas sin respaldo y las corrige |
| 4. Control | Un agente con aprobaciones humanas y registro de pasos | Diseña dónde parar y quién decide |
| 5. Proyecto | Un agente útil para un caso real, probado y documentado | Lo explica y lo defiende en inglés |
Empiece por un problema propio y pequeño. Un agente que le ahorra veinte minutos al día vale más que uno espectacular que nunca usa.
Pregúntese siempre qué pasa si el agente se equivoca, y quién lo nota.
Construya el bucle a mano antes de usar cualquier plataforma.
Un agente sin freno no está terminado, por bien que funcione el primer día.
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Cualquier día y a cualquier hora, con total flexibilidad: elija una clase grupal o, para un plan muy personalizado, clases individuales a la hora que mejor le convenga a su familia.
Antes del trabajo
Para profesionales que estudian temprano.
Después del colegio
Para adolescentes, en la tarde o el fin de semana.
Semana a semana
En individual, la hora se acomoda a su agenda.
Todo agente empieza escrito a mano, para ver cada pieza.
El estudiante conecta agentes a datos y servicios permitidos a su edad.
Cada agente tiene un límite de pasos y un punto de entrega a una persona.
Se buscan a propósito los casos en que el agente falla.
La misma persona acompaña al estudiante todo el curso.
Grupos de quince a veinte, o uno a uno; Copilot Studio, solo individual.
Proyectos de nuestros estudiantes
Trabajos de estudiantes de varias edades, algunos con agentes y automatización. Más en Student labs, en inglés.

IA y ML
Un coach de nutrición con IA que analiza las comidas y avanza paso a paso hacia una meta.

IA y ML
Un chatbot que responde preguntas de matemáticas y programación, creado y publicado por un estudiante.

IA y ML
Un asistente que ayuda a los jóvenes a reconocer situaciones de riesgo en internet.

Aplicación web
Un sitio de pronóstico del clima con condiciones en vivo para cualquier lugar.
Precios
Las mensualidades figuran en dólares estadounidenses y se pagan con tarjeta. Su banco hace la conversión cuando procesa el cargo. Las suscripciones a herramientas de terceros, cuando el curso las requiere, se contratan aparte con cada empresa.
Primera clase gratis
Gratis
sin tarjeta
Clase grupal
$100 USD
al mes, ocho clases en vivo
Clases individuales
$150 USD
al mes, ocho clases en vivo
Lo que dicen las familias
Reseñas de estudiantes y familias publicadas en Google, en su inglés original.
★★★★★
"The one step solution for my son. Modern Age Coders make learning coding so simple that kids love it. The teachers explain complex concepts clearly with practical exercises and interactive content."
Ria Mukherjee
Parent
★★★★★
"Modern Age Coders has been a game-changer for me. I struggled to grasp IT concepts and coding before joining, but their classes transformed everything. I can now confidently write complex programs with ease."
Samriddha Mondal
Student
★★★★★
"One of the most wonderful education centres out there. Education is not limited to school syllabus but focuses on skill development."
Vansh Agarwal
Student
★★★★★
"My child Dhairya is really enjoying the Modern Age Coders classes. This is his first online class and he eagerly looks forward to it. I can already see his improvement, and the teachers are very cooperative."
Sonam Oswal
Parent of Dhairya
★★★★★
"Modern Age Coders have wonderful teachers who teach in a clear, easy and practical way. The teacher boosts students' confidence and inspires them to learn without hesitation."
Sonu Goyal
Parent
★★★★★
"I highly recommend this computer coding class! The teachers are incredibly knowledgeable and passionate about coding."
Ritu Kedia
Parent
Preguntas frecuentes
No, son en inglés de principio a fin, en vivo y por internet, con mentores desde la India. Para quien construye agentes eso ayuda: la documentación de Copilot Studio, Gemini, Codex y Claude Code está en inglés, y los agentes se instruyen mejor cuando uno domina el idioma de la herramienta. Lima tiene un nivel de inglés alto según el EF EPI 2025. El mentor habla claro y ajusta el ritmo.
Un programa que recibe un objetivo y lo cumple por pasos, eligiendo herramientas, revisando el resultado y deteniéndose cuando termina o cuando alcanza un límite.
No para empezar. Con Copilot Studio se construyen agentes sin código, y en los cursos con Python se empieza desde cero. Saber programar ayuda a entender qué hace el agente por dentro.
Un agente que clasifica correos y redacta borradores para aprobar, uno que cruza horarios con una agenda, uno que resume una hoja de ventas y uno que corre pruebas de un programa y propone arreglos. Todos los construimos en clase.
Sí, desde los 13 años, con Copilot Studio en clases individuales y con un padre o tutor que acepte los términos de Microsoft, o con agentes escritos en Python sin cuentas externas. Claude y Claude Code no se usan con menores de 18.
La IA generativa produce contenido cuando se le pide. Un agente la usa como cerebro para decidir pasos y actuar con herramientas. El curso enseña ambas piezas y cómo se combinan.
Depende del curso. Los agentes en Python no requieren pagos externos. Los cursos de Codex y Claude Code requieren suscripciones que se contratan directamente con cada empresa.
Cualquier día y a cualquier hora, con total flexibilidad: elija una clase grupal o, para un plan muy personalizado, clases individuales a la hora que mejor le convenga a su familia. Por ejemplo, las 7:00 a. m. en Lima son las 5:30 p. m. en la India.
Al terminar se entrega un certificado de finalización de Modern Age Coders, sin valor oficial y no universitario. Lo que de verdad cuenta es el agente funcionando que usted puede enseñar.
Una vez al mes, con tarjeta; el importe está en dólares estadounidenses y la conversión corre por cuenta de su banco. Reservar la prueba no requiere tarjeta.
Más lecturas
Varias están en inglés, como las clases.
Una explicación más larga de qué es un agente y cómo se construye.
Agentes de IA para escolares, con sus reglas de edad.
Programar con agentes como Codex y Claude Code, para adultos.
Cuándo basta automatizar y cuándo hace falta un agente.
Nuestras clases para el Perú, por edad y tema.
Qué edad exige cada herramienta de IA.
Parte de la guía: Todas las páginas de Perú
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Empiece aquí
En la clase gratuita el mentor le pregunta qué tarea le gustaría delegar, arma con usted el esqueleto de un agente por reglas y le recomienda el curso que corresponde a su edad y su objetivo.
Si quiere leer antes, AI agents explained y Agentic coding classes amplían en inglés lo que verá en la clase.
Escríbanos por WhatsApp · +91 91233 66161 · connect@modernagecoders.com
El curso de agentes se dicta en directo por videollamada y en inglés, desde la India. Sus preguntas previas puede enviarlas por WhatsApp en castellano.
Una demo prioritaria es una clase completa de unos 45 a 60 minutos. Después, el mentor envía por WhatsApp un informe escrito de habilidades y un plan de aprendizaje personal. Si se inscribe, el pago de la demo se descuenta de la primera mensualidad: envíenos por WhatsApp el número de pedido de la demo.
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