Perú · IA · Adolescentes de 1° a 5° de secundaria

Curso de IA para adolescentes, en vivo y en inglés

A los catorce años casi todos los escolares ya le han pedido algo a un chatbot. Muy pocos han construido un modelo, por pequeño que sea. Ese es el salto que proponemos: pasar de pedirle respuestas a la IA a entender cómo las produce, con Python, con la matemática del colegio y con reglas claras sobre qué herramientas permite cada edad.

Enseñando en vivo desde 2020 · más de 10,000 estudiantes en el mundo · IA construida por el estudiante

Lo esencial

Para escolares peruanos de 13 a 17 años, de 1° a 5° de secundaria, Modern Age Coders dicta un curso de IA en vivo, por internet y en inglés, con mentores que enseñan desde la India. El estudiante aprende Python, trabaja con datos y entrena sus propios modelos, desde un perceptrón hasta una red neuronal pequeña, y usa herramientas generativas solo cuando su edad y su familia lo permiten. Hay clases grupales e individuales, cualquier día y a la hora que la familia elija.

Cursos para secundaria

Tres cursos de IA para adolescentes

Primero el lenguaje, luego los modelos y, en paralelo, el uso responsable de las herramientas que ya están en su celular.

Usar o construir

¿Qué aprende un adolescente en un curso de inteligencia artificial?

A construir, además de usar. Usar la IA se aprende solo y rápido; construirla exige programar, entender datos y aceptar que el modelo se equivoca. Lo segundo es lo que forma criterio, y lo que vale en la universidad.

Programar

Python desde cero: variables, listas, funciones y lectura de datos. En pocas semanas el estudiante escribe programas que procesan información real, sin copiar código que no entiende.

Entrenar

Un modelo es una suma con pesos. Entrenarlo es ajustar esos pesos cada vez que se equivoca. Con la geometría de secundaria, rectas y planos, el estudiante ve por qué funciona.

Desconfiar con método

Medir aciertos con datos que el modelo no vio, buscar el caso en que falla y explicar por qué. La misma actitud sirve para revisar lo que dice un chatbot antes de usarlo en una tarea.

Somos estrictos con una cosa: la IA no hace las tareas del colegio por el estudiante. En clase, cuando un adolescente usa una herramienta generativa, tiene que poder explicar cada línea de lo que entrega. Aprender a pensar, no a copiar, es la regla de todas nuestras clases, y en IA pesa todavía más.

Para hermanos menores, el plan de vacaciones útiles 2027 de inteligencia artificial propone un verano de IA por edades, y las vacaciones útiles virtuales en inglés combinan programación con práctica del idioma.

Secundaria

¿Se enseña inteligencia artificial o programación en la secundaria peruana?

No como área propia. El plan de estudios de secundaria no tiene un curso de computación ni de IA, ni en la jornada regular ni en la completa. Lo más cercano es Educación para el Trabajo, que se centra en proyectos de emprendimiento.

Horas semanales por área en secundaria, de 1° a 5° grado, según el tipo de jornada
Área del plan de estudiosColegios con jornada completa (JEC)Colegios con jornada regular (JER)
Inglés53
Matemática64
Educación para el Trabajo32
Comunicación54
Computación o inteligencia artificialNo existe como áreaNo existe como área
Total de horas por semana4535

Fuente: MINEDU, CNEB, planes de estudio de secundaria para la Jornada Escolar Regular y la Jornada Escolar Completa; las horas son iguales en los cinco grados. Edades normativas del MINEDU: 1° de secundaria corresponde a los 12 años y 5° a los 16, con la edad cumplida al 31 de marzo. Consultado en noviembre de 2026.

El MINEDU sí ha probado programación fuera del horario regular. En julio de 2025 lanzó la estrategia Fábrica de Programadores, que según su nota de prensa "beneficiará a 1000 escolares de 4.º y 5.º de secundaria de Lima Norte" con clases de Python y una certificación internacional; al completar el programa, los participantes pueden presentarse al examen PCEP. Es un piloto que el ministerio quiere replicar en todo el país.

Que el Estado haya elegido Python y la certificación PCEP para escolares de 4° y 5° dice mucho: es el punto de partida razonable para un adolescente que quiere llegar a la IA. Nosotros no participamos en ese programa ni tenemos relación con el MINEDU; tenemos, eso sí, un curso de preparación para PCEP que encaja con la misma ruta.

Reglas por edad

¿Qué herramientas de IA puede usar un adolescente de 13 a 17 años?

Más que un niño y menos que un adulto. Casi todas las empresas abren la puerta a los 13 años, varias piden la intervención de los padres hasta los 18 y algunas no admiten menores en ningún caso.

Lo que exige cada empresa a un usuario adolescente, según sus términos
HerramientaRegla de la empresaUso en nuestras clases de secundaria
ChatGPTDesde los 13; los menores de 18 necesitan autorización de un adulto responsableSolo si la familia lo autoriza por escrito
Microsoft CopilotDesde los 13; en algunos países la edad es mayorCon permiso de la familia
GitHub CopilotDesde los 13Para revisar código ya entendido, nunca para escribirlo por el estudiante
PerplexityDesde los 13; los términos los acepta un adulto en nombre del menorCuando la familia ya aceptó
Notion AIDesde los 14Desde 3° de secundaria, si la familia está de acuerdo
ClaudeSolo mayores de 18No se usa con ningún estudiante menor de edad

Fuente: términos de uso de cada empresa, leídos en su propio sitio y reproducidos al pie de la letra en la AI tool age guide (auditoría del 15 de julio de 2026). Microsoft escribe: "You must be at least 13 years old to use Copilot, and in some countries, the minimum age may be higher". La tercera columna es nuestra política. Las condiciones cambian: verifique la versión vigente.

La regla peruana desde los 14 años

El DS 016-2024-JUS, que reglamenta la ley peruana de datos personales, separa a los menores en dos tramos. Para los servicios digitales destinados a menores de catorce años hace falta el consentimiento de los padres (artículo 25.3). Entre los catorce y los diecisiete, el artículo 25.2 considera lícito el tratamiento "cuando se haya obtenido su consentimiento", el del propio adolescente.

Es información de contexto y no un consejo legal. Para una situación concreta, lo indicado es consultar con un abogado.

Nuestra política, más estricta

Aunque un estudiante de 15 años pueda consentir por sí mismo ante la ley de datos, antes de usar cualquier herramienta externa avisamos a la familia y respetamos su decisión.

En el curso, la mayor parte del trabajo con IA no necesita cuentas externas: los modelos los escribe el propio estudiante en Python, en su computadora.

Los adolescentes peruanos ya están conectados: según el INEI, el 92,5% de los jóvenes de 12 a 18 años usó internet en el segundo trimestre de 2026. La pregunta ya no es si usarán IA, sino si sabrán qué hay detrás de lo que usan.

Clase de muestra

¿Cómo se programa una neurona artificial? Un perceptrón en Python

El perceptrón es el antepasado de las redes neuronales actuales y cabe en veinte líneas. Los datos son inventados por nosotros: seis estudiantes, cuántos ejercicios practicaron, cuántas pistas pidieron y si resolvieron solos el reto final.

Un perceptrón entrenado a manoPython
# (ejercicios practicados, pistas pedidas) -> 1 si resolvió el reto final sin ayuda
datos = [((8, 1), 1), ((9, 0), 1), ((7, 1), 1), ((5, 3), 0), ((6, 4), 0), ((4, 2), 0)]

w1, w2, b = 0, 0, 0
for epoca in range(1, 11):
    errores = 0
    for (practica, pistas), real in datos:
        prediccion = 1 if w1 * practica + w2 * pistas + b > 0 else 0
        cambio = real - prediccion
        if cambio != 0:
            errores += 1
            w1 += cambio * practica
            w2 += cambio * pistas
            b += cambio
    print('epoch', epoca, 'mistakes', errores, 'weights', (w1, w2, b))
    if errores == 0:
        break

for practica, pistas in [(8, 2), (5, 1)]:
    print((practica, pistas), '->', 1 if w1 * practica + w2 * pistas + b > 0 else 0)

La neurona multiplica cada dato por un peso, suma y compara con cero. Si se equivoca, corrige los pesos en la dirección del error. Cada pasada completa por los datos es una época.

Salida en pantallaSalida
epoch 1 mistakes 3 weights (-3, -6, -1)
epoch 2 mistakes 2 weights (0, -8, -1)
epoch 3 mistakes 2 weights (3, -10, -1)
epoch 4 mistakes 0 weights (3, -10, -1)
(8, 2) -> 1
(5, 1) -> 1

Resultado real de Python 3 en nuestra máquina, sin editar. En la cuarta época ya no comete errores con los datos de entrenamiento.

  1. Empezar en cero. Con los tres pesos en cero, la suma siempre es cero y la neurona responde 0. El primer estudiante sí resolvió el reto, así que hay error: los pesos suben a (8, 1, 1).
  2. Corregir solo al fallar. El perceptrón no cambia nada cuando acierta. En la primera época falla tres veces y termina con (-3, -6, -1): por ahora cree que practicar es malo.
  3. Converger. En la época 3 llega a (3, -10, -1) y en la 4 no comete ningún error. Leído en lenguaje humano: cada ejercicio practicado suma 3 y cada pista pedida resta 10.
  4. Una predicción razonable. Para 8 ejercicios y 2 pistas, la suma es 24 menos 20 menos 1, es decir 3, positiva: la neurona dice que lo resolverá solo.
  5. Una predicción sospechosa. Para 5 ejercicios y 1 pista dice que también. Pero en los datos nadie con tan poca práctica lo logró. El modelo nunca vio ese caso y responde con la misma seguridad. Discutimos en inglés: ¿le creería usted?

Con este ejercicio un adolescente entiende la geometría escondida en la IA: los pesos finales describen una recta que separa a quienes lo lograron de quienes no. También entiende su límite. Un modelo puede acertar todos sus ejemplos y aun así equivocarse con confianza fuera de ellos. Ningún chatbot avisa cuándo está fuera de sus datos; por eso hay que aprender a preguntarlo.

Olimpiadas

¿Hay olimpiadas de inteligencia artificial y de programación para escolares en Perú?

Sí, y ambas son gratuitas. La OPI, de informática, y la OPEIA, de inteligencia artificial, las organiza UTEC, una universidad privada de Lima, y cualquier escolar de secundaria del Perú puede inscribirse.

Olimpiadas de computación de UTEC para secundaria, según su página y su reglamento
OlimpiadaQué publica UTECDato útil para preparar
OPEIA (inteligencia artificial)Edición 2026: inscripción abierta hasta el 18 de marzo y prueba única el 19 de marzo de 2026Los seleccionados en 2025 viajaron como delegación peruana a la IOAI
OPI (informática)Edición 2026: inscripción también hasta el 18 de marzo; final presencial el 11 de abril de 2026En la fase final presencial "se podrá usar solo C++"
Una regla de la OPIReglamento 2025, sobre las herramientas permitidasProhíbe resolver los problemas con IA generativa

Fuentes: página de las Olimpiadas Peruanas de Computación de UTEC (opi.utec.edu.pe) y Reglamento OPI 2025, consultados en noviembre de 2026. Al cierre de esta página, UTEC aún no anunciaba el calendario de 2027.

Que la OPI prohíba la IA generativa es una buena lección para cualquier adolescente: en una competencia de verdad, gana quien sabe razonar y programar sin ayuda. Por eso en nuestras clases el estudiante resuelve primero solo y usa la IA, si acaso, para revisar después. Aclaramos que Modern Age Coders es ajena a UTEC y a sus olimpiadas: no copiamos sus enunciados y practicamos con problemas escritos por nosotros.

También el MINEDU premia proyectos de IA. En la cuarta edición de su Hackathon, en 2025, distinguió a equipos escolares y docentes que presentaron inteligencia artificial y robótica aplicadas, e informó que la participación de estudiantes mujeres creció 28% entre 2023 y 2025. Para todo lo que ofrecemos a escolares y adultos en el país, visite coding and AI classes in Peru.

Horario

¿A qué hora puede un escolar tomar clases de IA con un mentor en la India?

A la que encaje con el colegio. En la India el reloj marca diez horas y media más que en Lima, sin cambios en ningún mes.

Unas conversiones hechas por nosotros con la hora oficial de cada país (Perú UTC-5, India UTC+5:30): las 4:00 p. m. en Lima, al volver del colegio, son las 2:30 a. m. en la India; las 7:30 p. m. limeñas son las 6:00 a. m. del día siguiente allá; y las 10:00 a. m. de un domingo en Lima son las 8:30 p. m. en la India. Solo son conversiones: la familia escoge cuándo.

En época de exámenes bimestrales o de la academia preuniversitaria, las clases individuales pueden espaciarse y retomarse después. Muchos adolescentes de 5° de secundaria prefieren el fin de semana para no cruzarse con las tareas.

Progreso

¿Cómo avanza un adolescente en inteligencia artificial?

Cinco escalones que usamos para conversar con el estudiante y su familia sobre su avance. Son nuestros, no una escala del colegio.

Cinco escalones de IA en secundaria (nuestros)
EscalónGrado habitualEl estudiante ya puede
1. Programa1° y 2°Escribir en Python un programa que lee datos y calcula
2. Entrena2° y 3°Entrenar un perceptrón y explicar qué significan sus pesos
3. Evalúa3° y 4°Separar datos de prueba y medir aciertos honestamente
4. Compara4° y 5°Comparar dos modelos y justificar cuál conviene
5. Presenta5°Exponer en inglés un proyecto propio, sus resultados y sus límites

Para la familia

Pídale a su hijo que le muestre un caso en que su modelo se equivoca. Si lo encuentra solo, va por buen camino.

Pregunte qué herramientas usa y con qué cuenta. Una familia informada es parte de nuestra política.

Para el estudiante

Resuelva primero sin IA. Después, si la usa, explique cada línea que le dio.

Un modelo que acierta todo en entrenamiento todavía no demostró nada.

Más cursos

Nueve cursos más para adolescentes

En directo y en inglés, en grupo o individual, todos pensados para edades de 13 a 18 años.

I

Datos y algoritmos

Para quien ya programa un poco

IAA / DATOS / 01

Ciencia de datos

Para quien ya sabe algo de Python, de 14 años en adelante: limpiar, graficar y modelar datos.

Ver el temario

IAA / DATOS / 02

Machine learning con bloques

Árboles de decisión y clasificadores armados en Orange, antes de escribir código.

Ver el temario

IAA / DATOS / 03

Algoritmos y estructuras de datos

La base para competir en programación y para la universidad.

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II

Crear con IA

Desde los 13 años

IAA / CREAR / 01

Agentes de IA con Copilot Studio

Solo individual: agentes reales, con un padre o tutor que acepta los términos de Microsoft.

Ver el temario

IAA / CREAR / 02

Diseño con Canva e IA

Piezas gráficas en las que la IA ayuda y el criterio lo pone el estudiante.

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IAA / CREAR / 03

Ciberseguridad defensiva

Cuidar cuentas y datos, incluso frente a engaños fabricados con IA.

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III

Retos y certificación

De 13 a 18 años

IAA / RETO / 01

Preparación para PCEP y PCAP

La misma certificación de Python que eligió el piloto Fábrica de Programadores.

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IAA / RETO / 02

Competencias de ciberseguridad

Retos tipo captura de bandera, resueltos con razonamiento y no con atajos.

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IAA / RETO / 03

Desarrollo web completo

Para publicar en una página propia los proyectos de IA que construya.

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Clases

¿Cómo son las clases de IA en vivo para adolescentes?

Cualquier día y a cualquier hora, con total flexibilidad: elija una clase grupal o, para un plan muy personalizado, clases individuales a la hora que mejor le convenga a su familia.

Al volver del colegio

La franja más pedida durante el año escolar.

Fin de semana

Para quien tiene la semana llena de tareas y academia.

Según exámenes

En individual, se espacian en bimestrales y se retoman.

Un mentor fijo

La misma persona sigue el avance del estudiante todo el curso.

Primero sin IA

Cada ejercicio se intenta solo antes de usar cualquier herramienta.

Modelos propios

El estudiante programa sus modelos en Python, sin cuentas externas.

Familia al tanto

Avisamos antes de usar cualquier herramienta con cuenta.

Exposición en inglés

Cada proyecto se presenta y se defiende en voz alta.

Grupo o individual

Grupos de quince a veinte adolescentes, o uno a uno.

Proyectos de nuestros estudiantes

Proyectos de estudiantes

Trabajos de estudiantes adolescentes y mayores, varios con IA. Más ejemplos en Student labs, en inglés.

Captura del proyecto NutriLife, un coach de nutrición con IA

IA y ML

NutriLife

Un coach de nutrición con IA que analiza las comidas y avanza paso a paso hacia una meta.

de Bhavya · Abrir

Captura de Misti, un chatbot con IA para matemáticas y programación

IA y ML

Misti

Un chatbot que responde preguntas de matemáticas y programación, creado y publicado por un estudiante.

de Harshit · Abrir

Captura de GuardianX, un asistente con IA para la seguridad en internet

IA y ML

GuardianX

Un asistente que ayuda a los jóvenes a reconocer situaciones de riesgo en internet.

de Vivaan · Abrir

Captura de la aplicación del clima SkyCast

Aplicación web

SkyCast

Un sitio de pronóstico del clima con condiciones en vivo para cualquier lugar.

de Krish

Precios

Cuánto cuesta el curso de IA para adolescentes

Verá la mensualidad en dólares estadounidenses; el cobro va a una tarjeta y es el banco quien lo convierte. No se paga matrícula ni hay materiales extra que comprar.

Primera clase gratis

Gratis

sin tarjeta

  • Clase de prueba gratuita
  • El mentor sugiere el curso de inicio
  • Sin datos de tarjeta
Reservar

Clase grupal

$100 USD

al mes, ocho clases en vivo

  • Quince a veinte adolescentes de edad cercana
  • Dos clases en vivo por semana
  • El mismo mentor todo el curso
  • Mes a mes, sin permanencia
Empezar aquí

Clases individuales

$150 USD

al mes, ocho clases en vivo

  • El estudiante y su mentor, solos
  • Proyecto de IA a su medida
  • Horario que se adapta a exámenes
Consultar

Lo que dicen las familias

4.9 de 5 en 547 reseñas de Google

Reseñas reales de Google, copiadas en su idioma original.

★★★★★

"The one step solution for my son. Modern Age Coders make learning coding so simple that kids love it. The teachers explain complex concepts clearly with practical exercises and interactive content."

Ria Mukherjee

Parent

★★★★★

"Modern Age Coders has been a game-changer for me. I struggled to grasp IT concepts and coding before joining, but their classes transformed everything. I can now confidently write complex programs with ease."

Samriddha Mondal

Student

★★★★★

"One of the most wonderful education centres out there. Education is not limited to school syllabus but focuses on skill development."

Vansh Agarwal

Student

★★★★★

"My child Dhairya is really enjoying the Modern Age Coders classes. This is his first online class and he eagerly looks forward to it. I can already see his improvement, and the teachers are very cooperative."

Sonam Oswal

Parent of Dhairya

★★★★★

"Modern Age Coders have wonderful teachers who teach in a clear, easy and practical way. The teacher boosts students' confidence and inspires them to learn without hesitation."

Sonu Goyal

Parent

★★★★★

"I highly recommend this computer coding class! The teachers are incredibly knowledgeable and passionate about coding."

Ritu Kedia

Parent

Preguntas frecuentes

IA para adolescentes: preguntas frecuentes

¿Las clases son en español?

No: todo el curso se dicta en inglés, en directo y por internet, con mentores desde la India. Para un adolescente es un doble avance. Aprende IA en el idioma de su documentación y practica conversación, que es lo más difícil de conseguir en el colegio. Lima figura con inglés de nivel alto en el EF EPI 2025, y la jornada regular ya da tres horas semanales de inglés en secundaria. El mentor habla claro y se adapta.

¿Desde qué edad es el curso?

Desde los 13 años, es decir, desde 1° o 2° de secundaria. Para menores de 13 tenemos cursos de IA para niños que no usan chatbots.

¿Necesita saber programar?

No. El primer curso enseña Python desde cero, y quien ya programa pasa directo a los modelos si así lo sugiere el mentor.

¿Va a usar ChatGPT o Claude?

Claude no, porque su empresa exige 18 años. ChatGPT solo con permiso expreso de la familia, como pide OpenAI a los menores de 18. La mayor parte del curso no necesita ninguna cuenta externa.

¿La IA le hará las tareas del colegio?

Al contrario. En clase el estudiante resuelve primero sin IA y, si después la usa, debe explicar cada línea. Enseñamos a pensar, no a copiar.

¿Sirve para la OPEIA o la OPI?

Trabajamos la base que piden: Python, algoritmos y modelos pequeños. Somos independientes de UTEC, practicamos con problemas propios y no garantizamos puestos. La OPI prohíbe la IA generativa durante la competencia.

¿Le sirve para la universidad?

Le da una base de programación, datos y matemática aplicada que se usa en ingeniería y ciencias. No preparamos exámenes de admisión, que son en castellano, y no prometemos ingresos.

¿En qué horario son las clases?

Cualquier día y a cualquier hora, con total flexibilidad: elija una clase grupal o, para un plan muy personalizado, clases individuales a la hora que mejor le convenga a su familia. Por ejemplo, las 10:00 a. m. de un domingo en Lima son las 8:30 p. m. en la India.

¿Tiene valor para el colegio?

No. Las notas son del colegio, y Modern Age Coders no forma parte del MINEDU ni de ningún colegio. Lo que se entrega al final es un certificado de finalización propio.

¿Cómo se paga?

Cada mes con tarjeta, en dólares estadounidenses; su banco hace el cambio. La primera clase es gratis y no pide datos de pago.

Más páginas

Para leer después

Algunas páginas nuestras sobre IA, en castellano o en inglés.

AI agents for teens

Agentes de IA explicados para escolares, con ejemplos que sí pueden armar.

AI tool age guide

Cuántos años pide cada servicio de IA, con la frase exacta de sus términos.

Vacaciones útiles 2027 de IA

Un verano de inteligencia artificial por edades.

Vacaciones útiles virtuales en inglés

Programación y práctica de inglés en el verano.

Coding and AI classes in Peru

La página central de nuestras clases para el país.

How we teach

Nuestro método de enseñanza, contado paso a paso.

Más páginas para Perú

Parte de la guía: Todas las páginas de Perú

Más guías: Clases de programación e IA en Perú (en inglés) · Clases de programación en inglés · Empiece aquí: English-medium coding in Lima · Por edad y etapa: Programación para adolescentes · Exámenes, olimpiadas y vacaciones: Canguro Matemático · Guías para elegir: ¿Robótica o programación para niños? · Regiones del Perú: Amazonas region · Ciudades: Arequipa: programación para niños · Distritos de Lima y Callao: Programación para niños en Ancón

Empiece aquí

Agende una clase de IA de prueba

Durante la prueba gratuita, el mentor charla en inglés con el adolescente, le pide resolver un problema corto de lógica y, según cómo lo aborda, recomienda empezar por Python o directamente por los modelos.

Si quiere leer antes, AI agents for teens y la AI tool age guide explican en inglés qué construye un adolescente y qué herramientas permite su edad.

Escríbanos por WhatsApp · +91 91233 66161 · connect@modernagecoders.com

Cada sesión es en directo, a través de internet y en inglés, dictada desde la India. Las consultas por WhatsApp se pueden hacer en castellano.

Gratis, sin tarjeta, sin compromiso.

¿Quiere una clase antes? Reserve una demo prioritaria

Una demo prioritaria es una clase completa de unos 45 a 60 minutos. Después, el mentor envía por WhatsApp un informe escrito de habilidades y un plan de aprendizaje personal. Si se inscribe, el pago de la demo se descuenta de la primera mensualidad: envíenos por WhatsApp el número de pedido de la demo.

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