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Razonar antes de programar
Acertijos y patrones para los más chicos, antes del primer bloque.
Ver el temarioLima · Surquillo · Robótica y programación en verano
Cuando una familia de Surquillo busca vacaciones útiles, la palabra que más aparece es robótica, y el propio municipio la incluyó en sus talleres de verano 2026. Esta página explica qué parte de la robótica es en realidad programación y le propone un verano intensivo para aprenderla en casa: Python e IA o el curso que más le atraiga a su hijo, con cuatro o cinco clases por semana, un mentor y el inglés como idioma de trabajo.
Desde 2020 enseñando en vivo · más de 10,000 alumnos en el mundo · programación sin kits, con un mentor que habla en inglés
Respuesta breve
Si a su hijo le atrae la robótica, este verano le conviene aprender a programar, porque es la parte que decide qué hace cualquier robot. Para niños de 8 a 14 años de Surquillo, Modern Age Coders propone dos rutas: Python e IA, la principal, o el curso que su hijo elija, como C++, bloques, apps o una web. Las clases son en vivo, en línea y en inglés; el ritmo, de 4 a 5 clases por semana, con robots en pantalla y sin kits, en grupo o a solas con el mentor. El precio de ese ritmo se habla con el mentor y la primera clase no se cobra.
Cursos para este verano
El de la ruta principal, Python e IA, y dos de la ruta libre que suelen pedir los chicos que miran robots: C++ para los que ya escriben código y bloques para los que todavía no.

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De 9 a 12 años. Órdenes en Python para robots y personajes en pantalla, como el de la batería, y después proyectos con un poco de inteligencia artificial. Un verano intensivo deja hecho más o menos la mitad, a veces bastante más.
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VASU / 02
Código escrito de verdad con juegos y acertijos. C++ es un lenguaje muy usado en máquinas y en competencias, y a cinco clases por semana el curso queda casi cerrado al final del verano.
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VASU / 03
Para los que nunca programaron. Secuencias, repeticiones y condiciones con bloques de colores: la misma lógica con que se programan los robots educativos.
Ver el temario →Verano 2027: dos rutas
Uno con más clases que el año escolar, cuatro o cinco por semana en vez de dos, y con dos rutas para escoger. En ambas, el robot vive en la pantalla y quien lo programa es su hijo.
Su hijo escribe en Python las órdenes que mueven un robot simulado, como el que se queda sin batería más abajo, y luego le da algo de inteligencia: que reconozca un patrón en sus lecturas o que escoja un camino a partir de datos.
Entre los 9 y los 12 años sigue Python e IA para niños; desde los 13, Python para adolescentes, con el paso siguiente en IA y aprendizaje automático. En clase solo entran herramientas de IA permitidas para la edad de cada niño.
C++, el lenguaje de muchas máquinas y competencias; bloques para el que empieza; apps hechas con bloques; una página web; Roblox, Minecraft, Scratch o videojuegos; algoritmos para los mayores; vibe coding o matemáticas.
Ninguna de las dos rutas trae hardware. Enseñamos el código, y eso es justamente lo que su hijo podrá llevar al robot de cualquier taller.
| Curso | Semanas en el año escolar | Clases, a 2 por semana | En el verano intensivo |
|---|---|---|---|
| Scratch completo | 12 a 16 | 24 a 32 | Se termina en 5 a 8 semanas |
| Vibe coding para niños | 12 | 24 | Se termina en 5 a 6 semanas |
| C++ para niños | 24 | 48 | Se termina en 10 a 12 semanas; en diez queda muy cerca |
| Python e IA para niños | 32 a 40 | 64 a 80 | La mitad o algo más; sigue en marzo |
| Programación con bloques | 40 a 48 | 80 a 96 | Más o menos la mitad; sigue en marzo |
Las semanas salen de nuestras propias páginas de curso; las clases son esas semanas por dos, y el avance compara ese total con lo que da el verano: diez semanas a cuatro o cinco clases, de 40 a 50 en total. Cálculo nuestro, sin fecha de inicio común; un curso largo no se termina en vacaciones y no lo prometemos.
| Edad | Ruta principal | Ruta libre, por ejemplo |
|---|---|---|
| 8 años | Un tramo de bloques antes de escribir Python | Scratch, bloques, vibe coding para niños |
| 9 a 12 años | Python e IA para niños, con robots simulados | C++ para niños, Roblox, apps con bloques |
| 13 y 14 años | Python para adolescentes y luego IA | Algoritmos, una web con HTML y CSS, Java |
Ningún precio de verano aparece en esta página. El costo de cuatro o cinco sesiones semanales se lo explica el mentor antes de que su hijo empiece ese ritmo, y usted resuelve; lo publicado más abajo es la mensualidad de siempre, que cubre ocho clases. La primera clase es gratis en las dos rutas.
Lo que publica el municipio
Según sus propias notas en gob.pe, la Municipalidad de Surquillo organiza talleres de verano cada año, con decenas de disciplinas en sedes repartidas por el distrito. En enero de 2026 anunció, además, talleres de robótica.
| Verano | Lo que publicó la municipalidad | Fecha de la nota |
|---|---|---|
| 2024 | Vacaciones útiles "Surquillo 2024": más de 30 talleres educativos, culturales y deportivos, durante 2 meses; más de 2 mil inscritos | 8 de enero de 2024 |
| 2025 | Talleres de verano desde el 2 de enero de 2025, más de 40 actividades, para niños desde los tres años y jóvenes | 13 de diciembre de 2024 |
| 2026 | Talleres para menores de 4 a 17 años y adultos, de lunes a sábado en sedes descentralizadas; ese fin de semana empezaban fútbol flag, robótica y dibujo | 5 de enero de 2026 |
Fuente: Municipalidad Distrital de Surquillo, notas informativas en gob.pe del 8 de enero de 2024, del 13 de diciembre de 2024 y del 5 de enero de 2026, guardadas en copia el 9 de noviembre de 2026. Las sedes que nombra la nota de 2026 son el Estadio Municipal Carlos A. Moscoso, el complejo deportivo Paul Harris-Morococha, la Casa de la Juventud y los parques Héroes de la Paz y Misericordia (Los Sauces). Las notas no publican tarifas detalladas y aquí no ponemos ninguna.
Para el verano de 2027 todavía no encontramos un anuncio en esas notas hasta el 9 de noviembre de 2026. Por el patrón de los tres años anteriores, la municipalidad suele anunciar sus talleres entre mediados de diciembre y la primera semana de enero; es una observación nuestra, no un calendario oficial.
Deporte, arte y, desde 2026, robótica, con profesores en persona y compañeros del barrio. Para un niño, eso tiene un valor propio.
Programación en vivo, en línea y en inglés, a la hora que la familia elija. Es una hora más del día, no un reemplazo del taller.
Somos ajenos a la Municipalidad de Surquillo. Citamos sus notas para que usted compare con toda la información a la mano.
Robótica o programación
Las dos se complementan, pero una va primero. Un robot sin programa no hace nada; un niño que sabe programar puede darle instrucciones a cualquier robot, a un personaje de videojuego o a una página web.
En el Perú la robótica educativa no es nueva. Un documento técnico del MINEDU sobre robótica escolar recuerda que el ministerio "incorpora el uso de la robótica educativa desde el año 1996 con el proyecto Infoescuela". Y en la Hackathon 2025, según una nota del MINEDU del 4 de agosto de 2025, se premiaron equipos de estudiantes y docentes que presentaron "proyectos de IA y robótica". En ambos casos, lo que hace que el robot o el proyecto funcione es un programa.
Un robot repite un ciclo: lee sus sensores, decide qué hacer y actúa. Leer, decidir y actuar son, en código, variables, condiciones y bucles. Exactamente lo que se aprende en un curso de programación para niños.
Las piezas, los motores y las ruedas cambian de un kit a otro. La lógica no cambia: un niño que domina los bucles y las condiciones entiende un robot nuevo en pocos minutos.
Nuestro trabajo es el código. Ningún kit forma parte de las clases: no lo vendemos, no lo despachamos y no hace falta conseguirlo. Los robots de nuestras clases viven en la pantalla: un personaje en Scratch, un carrito simulado en Python.
Al niño que ya asiste a robótica en el parque o en el colegio, lo que practique aquí le servirá tal cual. Si no lo está, aprenderá la parte que después le permitirá elegir cualquier taller con ventaja.
Si quiere profundizar en por qué conviene empezar por el código a esta edad, nuestra guía de programación en inglés para primaria compara ambas opciones con más detalle.
Surquillo en el censo
Los Censos Nacionales 2025 del INEI registraron en Surquillo 6,790 niños de 6 a 11 años y 7,333 adolescentes de 12 a 17 años, sobre 111,082 personas censadas. Con la población omitida, el distrito suma 119,236 habitantes.
Las edades de primaria representan el 6,1 % de la población censada de Surquillo y las de secundaria, el 6,6 % (cálculos nuestros). El censo dejó sin empadronar a 8,154 personas, que no aparecen en los grupos por edad.
Por población total, Surquillo ocupa el puesto 26 entre los 43 distritos de Lima Metropolitana, según nuestro orden de las cifras del INEI.
Solo para darle contexto: en un distrito compacto, los talleres presenciales se llenan con vecinos y las sedes quedan cerca. Un conteo de personas no describe la vida de ninguna familia, y no lo leemos de esa manera.
Lo que la modalidad virtual agrega no es cercanía, que Surquillo ya tiene, sino horario: su hijo programa a la hora que no choca con el taller del parque.
Datos: archivo del INEI con resultados del censo 2025 para la provincia de Lima, primera y tercera hojas de cuadros, versión con límites al 15 de julio de 2026. Porcentajes y puesto: cálculo propio.
Plan propio de verano
Proponemos tres etapas, cada una con un robot en pantalla más listo que el anterior. Es una sugerencia nuestra, sin fecha de inicio común ni duración cerrada: su hijo avanza a su paso y usted decide cuándo empezar y cuándo parar.
El robot avanza, gira y se detiene cuando su hijo pone los bloques en el orden correcto. Se aprende que una máquina hace exactamente lo que se le dice, ni más ni menos.
El robot repite mientras tenga batería y decide qué hacer al llegar a la meta. Bucles y condiciones, como en el ejercicio de Python de esta página.
El robot recibe lecturas inventadas de distancia o de luz guardadas en una lista y reacciona a cada una. Al final, su hijo diseña su propio recorrido y lo presenta en inglés.
Plan nuestro. Para los más chicos las etapas 1 y 2 se hacen con bloques; a partir de 4° de primaria, más o menos, en Python o C++. A cuatro o cinco clases por semana, las tres etapas caben con holgura en la primera parte del verano y el tiempo restante se dedica al curso de la ruta elegida; en clases individuales, el niño marca la velocidad.
Ejercicio de la etapa 2
Un ejercicio nuestro en Python para niños de 10 a 14 años. El robot tiene que avanzar seis casilleros y cada paso le gasta dos puntos de batería. ¿Llega o no llega?
battery = 10
position = 0
goal = 6
steps = 0
while battery > 0 and position < goal:
position = position + 1
battery = battery - 2
steps = steps + 1
print('step', steps, 'position', position, 'battery', battery)
if position == goal:
print('Arrived at the goal!')
else:
print('Stopped: battery empty at position', position)El mentor pregunta en inglés antes de correrlo: "The robot needs six steps and has ten points of battery. Will it arrive?"
step 1 position 1 battery 8 step 2 position 2 battery 6 step 3 position 3 battery 4 step 4 position 4 battery 2 step 5 position 5 battery 0 Stopped: battery empty at position 5
Resultado exacto que obtuvimos al ejecutar el archivo con Python 3. Si se cambia la primera línea a battery = 12, las dos últimas líneas pasan a ser step 6 position 6 battery 0 y Arrived at the goal!
while battery > 0 and position < goal significa que el robot sigue solo si le queda batería y además no ha llegado. Basta que una sea falsa para que se detenga.if averigua cuál de las dos condiciones lo paró. Un robot de verdad necesita saber si llegó o si se quedó sin energía.battery = 12 el robot llega justo, con cero de batería. El reto es encontrar el número mínimo de batería para una meta de 9 casilleros.Ningún kit enseña esto por sí solo. Lo que el niño se lleva es la costumbre de preguntarse por qué se detuvo algo, en lugar de aceptar lo que muestra la pantalla. Esa costumbre le sirve igual con un robot del taller, con un juego o con una tarea de matemáticas, y no se consigue copiando una respuesta de internet.
Desde casa
Sí, sobre todo si su hijo ya tiene un taller presencial cerca. La clase en línea no compite por la misma hora ni exige otro traslado: se toma en casa, cuando el resto del día ya está ocupado.
Surquillo limita con Miraflores, San Isidro, San Borja y Santiago de Surco. Las academias de programación presenciales de esos distritos quedan relativamente cerca, pero igual implican llevar y recoger al niño, esperar y volver; no le vamos a dar minutos de tráfico que no podamos comprobar. En línea, el niño termina su clase y está en casa.
Según el INEI, en el segundo trimestre de 2026 el 84,7 % de los hogares de Lima Metropolitana tenía servicio de internet. Para una clase en vivo basta una conexión estable; no hace falta un plan especial.
Si su conexión se corta, el mentor espera unos minutos y retoma donde se quedó. Nadie pierde la clase por un corte breve.
Las clases son en inglés. El mentor usa frases cortas, deja por escrito cada término nuevo y adapta su acento al del niño. En el índice EF EPI 2025, Lima obtiene 555 puntos, dentro de la franja alta.
Para un niño de Surquillo, eso significa practicar inglés hablado con un propósito concreto cuatro o cinco veces por semana, sin sumar una academia de idiomas al verano.
Para quien lee con más comodidad en inglés, English-medium coding classes in Lima explica estas mismas clases para colegios bilingües, y Coding and AI classes in Peru resume nuestra oferta para el Perú entero.
Avance
Tres niveles nuestros; con ellos el mentor le resume a usted, al cerrar el verano, hasta dónde llegó su hijo.
| Nivel | El niño puede | Cómo lo comprueba usted |
|---|---|---|
| 1. Da órdenes | Escribir una secuencia que lleva al robot a una meta fija | Le pide que le dicte los pasos en voz alta |
| 2. Pone reglas | Usar un bucle con condición y saber por qué terminó | Le pregunta qué pasa si se acaba la batería |
| 3. Reacciona | Hacer que el robot responda a datos que cambian | Le pide que invente un obstáculo nuevo |
Siéntese con su hijo frente al robot sin batería y escuche su explicación. Si le dice por qué se detuvo en la posición 5, va muy bien.
No espere un robot físico al final del verano. Espere un niño que sabe dar instrucciones precisas, que es lo difícil.
Antes de ejecutar, cuente con los dedos qué va a pasar en cada paso.
Si el robot no llega, no cambie todo: cambie un solo número y vuelva a probar.
Otros cursos
Nueve cursos más para la ruta libre, en vivo y en inglés, ordenados por edad; todos admiten el ritmo de verano y siguen en marzo.
VASU / INICIO / 01
Acertijos y patrones para los más chicos, antes del primer bloque.
Ver el temarioVASU / INICIO / 02
De mover un gato en la pantalla a terminar juegos enteros.
Ver el temarioVASU / INICIO / 03
Automatizar construcciones dentro de un mundo conocido.
Ver el temarioVASU / CODIGO / 01
Pantallas, botones y datos guardados en una app que funciona en el celular.
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Mecanismos, trampas y puntajes programados dentro de un juego.
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Tres plataformas que los niños ya conocen, usadas para crear y no solo para jugar.
Ver el temarioVASU / SEC / 01
Qué datos necesita una IA y por qué sus respuestas hay que revisarlas.
Ver el temarioVASU / SEC / 02
Desde los 13 años, de las bases a proyectos completos.
Ver el temarioVASU / SEC / 03
Desde los 13 años, idear y presentar un proyecto en equipo.
Ver el temarioCómo funciona
Cualquier día y a cualquier hora, con total flexibilidad: elija una clase grupal o, para un plan muy personalizado, clases individuales a la hora que mejor le convenga a su familia.
Antes del taller
Una clase temprano y el resto de la mañana libre para el parque.
Después del taller
Cuando su hijo vuelve del fútbol, la robótica o el dibujo.
Fin de la tarde
Si los padres prefieren estar en casa durante la clase.
Acompaña a su hijo durante todo el curso y conoce su forma de pensar.
Personajes y carritos simulados; ningún equipo extra.
El mentor guía con preguntas y nunca escribe el código por él.
Cada etapa termina con algo que funciona y se puede mostrar.
Al cerrar cada etapa, usted recibe un resumen corto de lo logrado.
Un grupo de quince a veinte chicos de edades cercanas, o el mentor dedicado solo a su hijo.
Proyectos de nuestros estudiantes
Trabajos de alumnos con más tiempo programando; la galería completa está en Student labs, en inglés.

IA y ML
Un coach de nutrición con IA que analiza las comidas y avanza paso a paso hacia una meta.

IA y ML
Un chatbot que responde preguntas de matemáticas y programación, creado y publicado por un estudiante.

IA y ML
Un asistente que ayuda a los jóvenes a reconocer situaciones de riesgo en internet.

Aplicación web
Un sitio de pronóstico del clima con condiciones en vivo para cualquier lugar.
Precios
Aquí se muestra la mensualidad normal del año escolar, la de ocho clases al mes, sin matrícula. El ritmo de verano, cuatro o cinco clases por semana, lleva su propia tarifa: el mentor se la indica antes de empezar y usted decide. Los montos aparecen en dólares estadounidenses y se cobran a su tarjeta; su banco los convierte a soles con el tipo de cambio de ese día.
Primera clase gratis
Gratis
sin tarjeta
Clase grupal
$100 USD
al mes, ocho clases en vivo
Clases individuales
$150 USD
al mes, ocho clases en vivo
Lo que dicen las familias
Reseñas que familias y alumnos de otros países dejaron en Google, tal como fueron escritas, en inglés.
★★★★★
"The one step solution for my son. Modern Age Coders make learning coding so simple that kids love it. The teachers explain complex concepts clearly with practical exercises and interactive content."
Ria Mukherjee
Parent
★★★★★
"Modern Age Coders has been a game-changer for me. I struggled to grasp IT concepts and coding before joining, but their classes transformed everything. I can now confidently write complex programs with ease."
Samriddha Mondal
Student
★★★★★
"One of the most wonderful education centres out there. Education is not limited to school syllabus but focuses on skill development."
Vansh Agarwal
Student
★★★★★
"My child Dhairya is really enjoying the Modern Age Coders classes. This is his first online class and he eagerly looks forward to it. I can already see his improvement, and the teachers are very cooperative."
Sonam Oswal
Parent of Dhairya
★★★★★
"Modern Age Coders have wonderful teachers who teach in a clear, easy and practical way. The teacher boosts students' confidence and inspires them to learn without hesitation."
Sonu Goyal
Parent
★★★★★
"I highly recommend this computer coding class! The teachers are incredibly knowledgeable and passionate about coding."
Ritu Kedia
Parent
Preguntas frecuentes
No; el idioma de todas las sesiones, siempre en vivo y por internet, es el inglés, y eso juega a favor del niño: programa y practica el idioma al mismo tiempo, con palabras como move, repeat o if que ya están en el código. El mentor habla pausado y se adapta a su acento. Lima tiene 555 puntos en el EF EPI 2025, nivel alto, así que el inglés le servirá mucho.
No. Aquí se aprende a programar; no hay piezas, motores ni cajas que comprar o recibir. Los robots de nuestras clases son simulados en la pantalla. Lo que su hijo aprenda le servirá luego con cualquier robot real que use en el colegio o en un taller.
Primero programación: sin un programa que lo dirija, ningún robot se mueve. A los 9 años un niño puede pasar de bloques a sus primeras líneas de código y entender bucles y condiciones, que son la base de toda la robótica.
No. Somos una academia independiente sin ningún vínculo con la municipalidad. Mencionamos sus talleres de 2024, 2025 y 2026 tal como ella los publicó en gob.pe, para que las familias puedan combinarlos con nuestras clases.
Cuando usted lo decida: cada niño empieza por su cuenta, sin fecha común. La RM 501-2025-MINEDU cierra el último bloque de clases de 2026 el viernes 18 de diciembre; desde ahí puede arrancar cualquier semana del verano de 2027.
De cuatro a cinco clases semanales, durante las semanas que usted elija. En diez semanas eso da de 40 a 50 clases, según nuestra cuenta: Scratch o vibe coding para niños se terminan, C++ para niños queda cerrado o muy cerca, y Python e IA para niños avanza la mitad o algo más antes de seguir en marzo.
Sí, para eso está la ruta libre: cualquier curso del catálogo al ritmo intensivo, como C++, bloques, apps con bloques, una web, Roblox, Minecraft, Scratch o matemáticas. Python e IA es la ruta que recomendamos, no una obligación.
Cualquier día y a cualquier hora, con total flexibilidad: elija una clase grupal o, para un plan muy personalizado, clases individuales a la hora que mejor le convenga a su familia. La India lleva diez horas y media de ventaja todo el año: una clase a las 3:00 p. m. en Surquillo es a la 1:30 a. m. del día siguiente para el mentor.
Laptop o PC con cámara y micrófono, audífonos para escuchar bien al mentor e internet estable. El software es gratuito y lo instalamos en la primera clase. No hace falta comprar ningún equipo.
La tarifa de cuatro o cinco clases semanales se acuerda con el mentor antes de que su hijo empiece ese ritmo; la página solo muestra la mensualidad normal de ocho clases. Se paga con tarjeta, en dólares estadounidenses que su banco convierte. La clase de prueba es gratis.
Sí, una constancia de finalización de Modern Age Coders cuando completa el curso. No es oficial del MINEDU ni cuenta para las notas del colegio.
Más lecturas
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Qué conviene aprender en cada grado de primaria.
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Programación en inglés para colegios bilingües de Lima.
Una introducción a la IA pensada para la edad de primaria.
Antes de abrirle una cuenta de IA a su hijo, revise aquí la edad mínima.
Todo nuestro catálogo, para cualquier edad.
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Marque la fecha y la hora en el reloj de Perú. En la clase, el mentor le propone a su hijo guiar un robot en pantalla hasta una meta y, según cómo lo resuelve, le recomienda a usted una ruta, un curso, el formato y cuántas clases por semana, con la tarifa de ese ritmo.
Puede conocer antes nuestro método en How we teach o ver la lista de All courses (las dos en inglés).
Escríbanos por WhatsApp · +91 91233 66161 · connect@modernagecoders.com
Las clases se dictan en vivo y en inglés por mentores en la India. Nuestro WhatsApp, en cambio, le responde en castellano.
Una demo prioritaria es una clase completa de unos 45 a 60 minutos. Después, el mentor envía por WhatsApp un informe escrito de habilidades y un plan de aprendizaje personal. Si se inscribe, el pago de la demo se descuenta de la primera mensualidad: envíenos por WhatsApp el número de pedido de la demo.
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