Cursos de tecnología para adultos mayores, en vivo y desde casa
Si tiene 60 años o más, ya usa el celular para WhatsApp y videollamadas, y siente curiosidad por lo que hay detrás de la pantalla, esta página es para usted. También para el hijo, la hija o el nieto que busca un curso para su mamá, su papá o su abuelo. Explicamos con honestidad qué enseñamos, qué no y cómo son las clases.
Estudiantes de 6 a 67 años · clases en vivo desde 2020 · uno a uno, con paciencia y sin apuro
La respuesta corta
Modern Age Coders enseña tecnología a adultos mayores de 60 años en todo el Perú, en vivo, en línea y en inglés: programación en Python desde cero, herramientas de inteligencia artificial usadas con criterio, hojas de cálculo y una primera página web. No es un taller de computación básica: es para quien ya maneja el celular o la computadora y quiere ir más allá. Recomendamos clases individuales, a la hora que usted elija, con un mentor desde la India que explica con calma y respeta su ritmo.
Para empezar
Tres cursos que eligen nuestros estudiantes mayores
Uno para entender cómo piensa una computadora, uno para usar la inteligencia artificial sin miedo y sin ingenuidad, y uno para tener una página propia en internet.
¿Son estos cursos para un adulto mayor que recién empieza con la tecnología?
Depende de dónde empiece. Si todavía le cuesta encender la computadora o usar el mouse, le conviene primero un taller de computación básica, presencial y en castellano. Si ya usa el celular con soltura y quiere aprender algo nuevo de verdad, nuestros cursos son para usted.
Sí es para usted si...
usa WhatsApp, hace videollamadas, busca cosas en internet y le da curiosidad saber cómo funcionan. Puede escribir en un teclado, aunque sea despacio, y entiende algo de inglés o quiere practicarlo.
Todavía no, si...
necesita ayuda para prender la computadora, abrir un programa o conectarse a internet. En ese caso empiece con lo básico y vuelva cuando lo domine; aquí lo esperamos.
Si duda
Reserve la clase gratis. En media hora el mentor verá con usted qué tan cómodo se siente con la computadora y le dirá con franqueza si conviene empezar ya o más adelante.
En el Perú, la Ley N.° 30490, Ley de la Persona Adulta Mayor, publicada en El Peruano el 21 de julio de 2016, define con claridad quiénes somos los destinatarios de esta página: "Entiéndese por persona adulta mayor a aquella que tiene 60 o más años de edad". La misma ley reconoce, entre los derechos de la persona adulta mayor, el de "Acceder a programas de educación y capacitación". Nosotros no somos un programa del Estado ni estamos vinculados a ninguno; somos una academia privada que enseña en línea, y tomamos ese derecho como un buen punto de partida.
Nuestros estudiantes llegan de 6 a 67 años. Entre los mayores hay profesionales jubilados que quieren entender la inteligencia artificial de la que hablan sus nietos, ingenieros que programaron hace décadas y quieren ponerse al día, docentes que buscan una herramienta nueva y personas que siempre quisieron aprender a programar y nunca tuvieron tiempo. Lo que comparten es la curiosidad, no un nivel de partida.
Lo que dicen los datos
¿Cuántos adultos mayores usan internet en el Perú?
Más de la mitad, y la cifra crece más rápido que en casi cualquier otro grupo de edad. Según el INEI, en el segundo trimestre de 2026 usó internet el 56,7 % de la población de 60 y más años, frente al 40,8 % en 2023.
Perú: población de 6 y más años que usa internet, por grupo de edad, II trimestre (porcentaje)
Grupo de edad
2023
2024
2025
2026
De 6 a 11 años
60,1
61,7
61,5
68,2
De 12 a 18 años
89,7
91,4
90,7
92,5
De 19 a 24 años
95,6
96,4
96,4
97,3
De 25 a 40 años
90,9
92,7
93,9
95,2
De 41 a 59 años
76,5
79,9
81,9
86,0
De 60 y más años
40,8
47,3
50,2
56,7
Total
77,6
80,0
81,0
84,2
Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), boletín "Estadísticas de las Tecnologías de Información y Comunicación en los Hogares", II Trimestre 2026, Cuadro N.° 2.1, con datos de la Encuesta Nacional de Hogares; cifras de 2026 preliminares. Leído el 9 de noviembre de 2026.
De 2023 a 2026 el uso de internet entre las personas de 60 años o más subió 15,9 puntos (cálculo nuestro: 56,7 menos 40,8), el mayor avance de la tabla. Aun así, sigue siendo el grupo con menor uso, por debajo incluso de los niños de 6 a 11 años. El celular es la puerta de entrada: el mismo boletín indica que el 85,2 % de los adultos mayores de 60 y más años usó un teléfono celular en el segundo trimestre de 2026.
Son muchas personas. Según las proyecciones de población del INEI para 2024, los adultos mayores del país sumaban 4 millones 747 mil 803, el 13,9 % de la población total; el instituto difundió el dato con motivo del Día del Adulto Mayor, el 26 de agosto. Y la mitad sigue activa: la encuesta de empleo del INEI encontró que, entre abril y junio de 2024, el 50,6 % de los adultos mayores participaba en el mercado de trabajo, porcentaje que llegaba al 68,3 % entre quienes tienen de 60 a 69 años.
Computación básica
¿Dónde aprender computación básica para adultos mayores en Lima?
Para lo básico, en el CIAM de su municipalidad o en talleres presenciales cerca de casa. La Ley 30490 encarga a los gobiernos locales los centros integrales de atención al adulto mayor, y cada uno decide sus actividades. Nosotros empezamos donde esos talleres terminan.
La ley define los CIAM como "espacios creados por los gobiernos locales" para la participación e integración social, económica y cultural de la persona adulta mayor, y entre sus funciones está coordinar actividades educativas "con especial énfasis en la labor de alfabetización". Cada municipalidad decide qué talleres ofrece y en qué horario; conviene preguntar directamente en la suya. No tenemos relación con ningún CIAM ni con ninguna municipalidad.
Taller de computación básica y nuestros cursos, comparados (nuestra comparación)
Taller de computación básica
Nuestros cursos
Punto de partida
Encender el equipo, mouse, teclado, carpetas
Ya usa celular o computadora con soltura
Qué se aprende
Correo, Word, navegar con seguridad
Programar, IA, hojas de cálculo a fondo, una web
Dónde
Presencial, en un local
En su casa, por videollamada
Idioma
Castellano
Inglés, con paciencia
Formato
Grupo
Individual de preferencia, o grupo
Costo
Lo fija cada municipalidad o local; consulte allí
Mensualidad, con una clase de prueba gratis
Si es usted quien busca para un familiar, una buena regla es esta: cuando la persona pueda unirse sola a una videollamada y compartir su pantalla, está lista para nuestras clases. Antes de eso, un taller presencial le dará la confianza que necesita, y la compañía de otras personas de su edad, que también cuenta.
Qué aprender
¿Qué puede aprender de tecnología una persona de más de 60 años?
Lo mismo que cualquier otra persona, con un orden pensado para disfrutarlo. Estas son las cuatro rutas que más eligen nuestros estudiantes mayores.
Programar por el gusto de entender. Python desde cero: pequeños programas que ordenan una lista de contactos, calculan, juegan con palabras. Es un ejercicio mental exigente y entretenido, parecido a un buen crucigrama que además hace algo útil.
La inteligencia artificial, sin miedo y sin ingenuidad. Cómo funciona un asistente como ChatGPT o Claude, cómo preguntarle bien y cómo comprobar lo que dice. Incluye aprender a sospechar de mensajes, audios o fotos que parecen reales y no lo son.
Hojas de cálculo de verdad. Llevar las cuentas del hogar o de un pequeño negocio, hacer gráficos y entender las fórmulas, con apoyo de IA cuando conviene.
Una página web propia. HTML y CSS para publicar algo suyo: recetas, memorias, un catálogo de su taller o la historia de la familia para los nietos.
Muchas personas mayores nos dicen que quieren entender el mundo en el que crecen sus nietos. Un abuelo que sabe qué es un programa y cómo se equivoca una IA puede conversar con sus nietos sobre lo que hacen, y no solo mirarlos. Si sus nietos también están aprendiendo, puede ver nuestras páginas de programación para niños en inglés y de vacaciones útiles virtuales en inglés.
Una clase de ejemplo
¿Cómo es una primera clase de programación a los 65 años?
Así se ve un ejercicio real de las primeras semanas, escrito por nosotros: buscar a una persona en una lista de contactos. Es un problema que todos conocemos del celular, y tiene una trampa muy peruana: las tildes.
Versión 1: buscar un nombrePython
contactos = ['José Quispe', 'María Elena Rojas', 'Raúl Mamani', 'Rosa Peña', 'Jorge Huamán']
buscado = 'jose'
for nombre in contactos:
if buscado in nombre:
print('Found:', nombre)
print('Search finished')
La lista contactos guarda cinco nombres. El programa recorre la lista y muestra los que contienen el texto buscado.
Lo que imprimeSalida
Search finished
Esta es toda la salida, tal como apareció al correr el programa con Python 3: ningún resultado. Buscamos "jose" y en la lista dice "José", con tilde y mayúscula.
El mentor pregunta: "Why didn't it find José?" La respuesta llega despacio y es valiosa: para la computadora, la é con tilde y la e sin tilde son letras distintas, y la J mayúscula no es la j minúscula. Las personas escribimos rápido, sin tildes y en minúsculas; el programa tiene que aprender a comparar como comparamos nosotros.
Versión 2: comparar sin tildes ni mayúsculasPython
import unicodedata
def sencillo(texto):
separado = unicodedata.normalize('NFD', texto)
sin_tildes = ''.join(c for c in separado if unicodedata.category(c) != 'Mn')
return sin_tildes.lower()
contactos = ['José Quispe', 'María Elena Rojas', 'Raúl Mamani', 'Rosa Peña', 'Jorge Huamán']
for buscado in ['jose', 'MARIA', 'pena']:
for nombre in contactos:
if sencillo(buscado) in sencillo(nombre):
print(buscado, '->', nombre)
La función sencillo separa cada letra de su tilde (eso hace normalize('NFD')), descarta las tildes y pasa todo a minúsculas. Se aplica tanto al nombre como a lo que se busca.
Lo que imprime la versión 2Salida
jose -> José Quispe
MARIA -> María Elena Rojas
pena -> Rosa Peña
Salida exacta de la segunda versión, también ejecutada por nosotros con Python 3.
Lo que se arregló. Ahora "jose" encuentra a José Quispe y "MARIA", escrito todo en mayúsculas, encuentra a María Elena Rojas.
Lo que hay que pensar. "pena" encontró a Rosa Peña. La función quitó también la virgulilla de la ñ, porque para Unicode es una marca sobre la n, como una tilde. En castellano, sin embargo, la ñ es una letra propia, y "pena" y "Peña" son palabras distintas.
Decidir. ¿Es un error o una ventaja? En un buscador de contactos probablemente conviene, porque mucha gente escribe sin ñ en el celular. En un diccionario sería un error. El estudiante lo explica en inglés con sus palabras.
Llevarlo a su vida. El reto es armar su propia lista de contactos o de recetas y buscar en ella como lo haría en el celular.
Nada de esto requiere apuro. En una clase individual, este ejercicio puede ocupar una sesión entera o dos, con pausas para preguntar, repetir y volver atrás. Lo importante es que al final usted entienda por qué su celular a veces no encuentra a una persona, y que sepa explicarlo.
Cómo son las clases
¿Cómo son las clases online para adultos mayores, y por qué en inglés?
Son clases en vivo por videollamada, de preferencia individuales: usted, su mentor y su pantalla compartida. Se dictan en inglés, con frases claras y tiempo para responder.
Lo que cuidamos
Paciencia y repetición. El mentor explica lo mismo de otra forma tantas veces como haga falta y nunca pasa al tema siguiente sin comprobar que usted entendió.
Letra grande y pantalla clara. Le ayudamos a ampliar el texto en su computadora y a ordenar las ventanas para que nada le canse la vista.
Nada de cuentas innecesarias. Solo pedimos crear las cuentas que el curso realmente requiere, y le explicamos para qué sirve cada una antes de hacerlo.
El inglés, sin miedo
Las clases son en inglés porque así enseñamos en todos los países, y porque el código ya está escrito en palabras inglesas. No hace falta hablarlo con fluidez: basta entender lo básico y tener ganas de practicar.
El índice EF EPI 2025 da a los peruanos de 41 años en adelante un nivel moderado de inglés, con 509 puntos. Para muchas personas mayores la clase se vuelve, además, una práctica de idioma que no esperaban tener.
El horario lo pone usted. Los mentores viven en la India, que va diez horas y media adelante del Perú durante todo el año: una clase a las 10:00 a. m. en Lima es a las 8:30 p. m. allá, y una a las 6:00 p. m. en Lima, a las 4:30 a. m. del día siguiente. Usted reserva siempre en hora peruana; esos ejemplos son solo conversiones.
Para la familia: el INEI informó que en el cuarto trimestre de 2024 el 42,0 % de los hogares del país tenía entre sus miembros al menos a una persona de 60 años o más, y en Lima Metropolitana el 46,2 %. En agosto de 2024 añadió que el 24,1 % de los hogares encabezados por un adulto mayor eran unipersonales. Una clase en vivo, a una hora fija de la semana, es también una cita con alguien que espera la conexión.
A su ritmo
¿Cómo se nota el avance de un adulto mayor en las clases?
Sin exámenes ni notas. Estas son las señales, nuestras, que el mentor comparte con usted y, si lo desea, con su familia.
Señales de avance para estudiantes mayores (nuestras)
Señal
Momento habitual
Lo que usted ya puede hacer
1. Entrar solo
Primeras semanas
abrir la videollamada, compartir la pantalla y abrir el editor sin ayuda
2. Leer un programa
Primer mes
decir qué hace un programa corto antes de ejecutarlo
3. Cambiar algo
Segundo mes
modificar un programa, como la lista de contactos, y predecir el resultado
4. Encontrar el error
Tercer mes
descubrir por qué algo no funciona, como la búsqueda sin tildes
5. Crear algo suyo
Cuando usted quiera
terminar un proyecto propio y mostrárselo a su familia
Para usted
No compare su ritmo con el de nadie. Cada semana en que entiende algo nuevo es una buena semana.
Anote en un cuaderno las palabras nuevas, en inglés y en castellano, junto a un ejemplo.
Para la familia
Acompañe la primera clase si su familiar lo pide, sobre todo para lo técnico. Luego deje que la clase sea suya.
Pregúntele qué aprendió, no cuánto avanzó. Escuchar la explicación vale más que cualquier informe.
Más cursos
Nueve cursos más que eligen las personas mayores
Todos en vivo y en inglés, individuales o en grupo, al ritmo de cada estudiante.
I
Datos y diseño
Para el día a día
CTA / DIA / 01
Hojas de cálculo y datos
Excel, Sheets y Power BI con ayuda de IA, sin saber programar.
Cualquier día y a cualquier hora, con total flexibilidad: elija una clase grupal o, para un plan muy personalizado, clases individuales a la hora que mejor le convenga a su familia.
Media mañana
Una hora tranquila, después del desayuno.
Primera tarde
Después del almuerzo y antes de que oscurezca.
Cuando usted diga
En individuales, la hora se cambia con aviso.
Uno a uno
Recomendamos clases individuales para empezar.
Sin apuro
Se avanza cuando usted entendió, no antes.
Mentor fijo
La misma persona todo el curso, que conoce su ritmo.
Pantalla cómoda
Letra grande y ventanas ordenadas desde la primera clase.
En inglés claro
Frases cortas, ejemplos en pantalla y tiempo para responder.
Desde casa
Sin traslados, con su propia computadora.
Proyectos de nuestros estudiantes
Lo que crean nuestros estudiantes
Una muestra de proyectos de estudiantes de distintas edades; hay más en Student labs (en inglés).
IA y ML
NutriLife
Un coach de nutrición con IA que analiza las comidas y avanza paso a paso hacia una meta.
Un sitio de pronóstico del clima con condiciones en vivo para cualquier lugar.
de Krish
Precios
Precios para adultos mayores en Perú
El precio mensual aparece en dólares estadounidenses y se paga con tarjeta. El banco convierte el monto a su moneda, por lo que el cargo en su estado de cuenta puede diferir ligeramente según el tipo de cambio.
Reseñas que familias y estudiantes dejaron en Google, sin cambios y en inglés.
★★★★★
"The one step solution for my son. Modern Age Coders make learning coding so simple that kids love it. The teachers explain complex concepts clearly with practical exercises and interactive content."
Ria Mukherjee
Parent
★★★★★
"Modern Age Coders has been a game-changer for me. I struggled to grasp IT concepts and coding before joining, but their classes transformed everything. I can now confidently write complex programs with ease."
Samriddha Mondal
Student
★★★★★
"One of the most wonderful education centres out there. Education is not limited to school syllabus but focuses on skill development."
Vansh Agarwal
Student
★★★★★
"My child Dhairya is really enjoying the Modern Age Coders classes. This is his first online class and he eagerly looks forward to it. I can already see his improvement, and the teachers are very cooperative."
Sonam Oswal
Parent of Dhairya
★★★★★
"Modern Age Coders have wonderful teachers who teach in a clear, easy and practical way. The teacher boosts students' confidence and inspires them to learn without hesitation."
Sonu Goyal
Parent
★★★★★
"I highly recommend this computer coding class! The teachers are incredibly knowledgeable and passionate about coding."
Ritu Kedia
Parent
Preguntas frecuentes
Cursos de tecnología para adultos mayores: preguntas frecuentes
¿Las clases son en español?
No. Todas nuestras clases son en inglés, en vivo y en línea. Para muchas personas mayores eso es parte del atractivo: aprenden tecnología y practican un idioma en la misma hora. El mentor habla despacio, repite con otras palabras y espera su respuesta. Según el EF EPI 2025, Lima tiene un nivel alto de inglés, y la práctica hablada es lo que más ayuda a ganar soltura.
¿Enseñan computación básica, como usar el mouse o el correo?
No. Nuestros cursos empiezan donde termina la computación básica. Para lo básico le recomendamos un taller presencial; pregunte en el CIAM de su municipalidad qué ofrece. Vuelva cuando pueda conectarse solo a una videollamada.
¿Desde qué edad se considera adulto mayor en el Perú?
Desde los 60 años, según el artículo 2 de la Ley N.° 30490, Ley de la Persona Adulta Mayor. Nuestros estudiantes tienen de 6 a 67 años, y no ponemos un límite superior.
¿Es posible aprender a programar después de los 60?
Sí. Se necesita curiosidad, paciencia y práctica constante, no juventud. En clases individuales el ritmo lo pone usted, y nadie le apura.
¿Qué necesito en casa?
Una computadora o laptop con teclado, cámara y micrófono, y una conexión estable. Con un celular o una tablet no se puede programar con comodidad. Si lo desea, un familiar puede acompañarle en la primera clase.
¿Conviene más una clase individual o en grupo?
Para empezar recomendamos clases individuales: el mentor se adapta por completo a su ritmo y a sus preguntas. Más adelante, si le gusta compartir con otros, puede pasar a un grupo.
¿A qué hora son las clases?
Cualquier día y a cualquier hora, con total flexibilidad: elija una clase grupal o, para un plan muy personalizado, clases individuales a la hora que mejor le convenga a su familia. Entre la India y el Perú hay diez horas y media de diferencia todo el año; usted elige siempre en hora de Lima.
¿Las clases son gratuitas para adultos mayores?
La primera clase es gratis. Después se paga una mensualidad, que aparece en dólares estadounidenses en esta página. No somos un programa del Estado ni de una municipalidad.
¿Dan certificado?
Al completar un curso entregamos un certificado de finalización de Modern Age Coders. Es nuestro, no tiene validez oficial y no lo otorga ninguna institución pública.
¿Están vinculados al MIMP, a un CIAM o a una municipalidad?
No. Somos una academia privada en línea, sin relación con el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, con los CIAM ni con ninguna municipalidad.
Elija la hora en el reloj de Lima. En la clase de prueba, de 30 a 45 minutos, el mentor le ayuda a revisar la cámara y el sonido, conversa con usted sobre lo que le gustaría aprender y le muestra un ejercicio sencillo. Al terminar le dirá con franqueza si conviene empezar ya y con qué curso.
Si prefiere leer antes, en inglés: How we teach cuenta cómo enseñamos y All courses reúne todos los cursos.
Las clases se dictan en vivo y en línea, siempre en inglés, con mentores en la India. Por WhatsApp puede escribirnos en castellano, usted o un familiar.
¿Quiere una clase antes? Reserve una demo prioritaria
Una demo prioritaria es una clase completa de unos 45 a 60 minutos. Después, el mentor envía por WhatsApp un informe escrito de habilidades y un plan de aprendizaje personal. Si se inscribe, el pago de la demo se descuenta de la primera mensualidad: envíenos por WhatsApp el número de pedido de la demo.
