Hamburg · Programmieren für Kinder · 6 bis 12 Jahre
Programmieren lernen für Kinder in Hamburg, live auf Englisch
In Hamburg ist Informatik seit dem Schuljahr 2025/26 Pflichtfach, mit vier Wochenstunden zwischen Klasse 7 und 10. Für ein Kind von 6 bis 12 Jahren ist das noch weit weg. Diese Seite zeigt, was die Hamburger Schule bis dahin anbietet, was unser Online-Unterricht auf Englisch mit Mentoren aus Indien leisten kann und was nicht, welche kostenlosen Wettbewerbe es schon für Grundschulkinder gibt und wie ein Kind mit den offenen Daten der Bücherhallen lernt, dass 56.500 für einen Computer nicht dasselbe ist wie für uns.
Live-Online-Unterricht seit 2020 · mehr als 10.000 Lernende weltweit · ein fester Mentor, Unterricht auf Englisch
Kurz gesagt
Programmieren lernen für Kinder in Hamburg heißt bei Modern Age Coders: Kinder zwischen 6 und 12 Jahren lernen live per Video und auf Englisch, betreut von einem Mentor aus Indien, der Woche für Woche derselbe bleibt und sich nach Tempo und Aussprache Ihres Kindes richtet. Die Jüngeren starten mit Scratch und Knobelaufgaben, ab etwa 9 Jahren folgt Python. Zur Wahl stehen Einzelunterricht oder eine Gruppe von fünfzehn bis zwanzig Gleichaltrigen, und das Englisch üben die Kinder ganz nebenbei.
Der Einstieg
Womit Hamburger Kinder bei uns anfangen
Python für Kinder, die tippen wollen, Scratch zum Hineinschnuppern, und ein Knobelkurs, der zuerst das Denken schult.
Ist ein Online-Kurs auf Englisch das Richtige für ein Hamburger Kind?
Für viele Kinder ja, für manche nicht. Damit Sie das gut entscheiden können, hier die ehrliche Beschreibung.
Was Sie bei uns bekommen
Live-Unterricht per Video, ausschließlich auf Englisch, mit einem Mentor aus Indien, der jede Woche derselbe ist. Ihr Kind sitzt zu Hause, sieht den Mentor und einen geteilten Bildschirm und programmiert selbst, von der ersten Stunde an.
Der Unterricht ist für Kinder gebaut, die noch Englisch lernen: kurze Sätze, viel Zeigen, geduldiges Wiederholen. Ihr Kind übt so Programmieren und Englisch zugleich.
Was Sie bei uns nicht bekommen
Einen Raum in Hamburg, deutschsprachige Stunden oder ein Basteln mit Robotern am selben Tisch. Wer das sucht, findet in der Stadt eigene Orte: Laut den offenen Daten der Bücherhallen beschreibt sich die Zentralbibliothek als urbaner Makerspace mit einem MakerLab.
Für ein Kind, das sich mit Englisch noch gar nicht wohlfühlt, ist ein deutschsprachiger Anfang vor Ort oft besser. Die kostenlose Probestunde zeigt Ihnen in kurzer Zeit, wie es Ihrem Kind bei uns geht.
Hamburg hat laut Statistischem Bundesamt 1.862.565 Einwohner (Stand 31. Dezember 2024), und die Wege durch die Stadt sind lang. Online fällt der Weg weg. Unsere Mentoren unterrichten seit 2020 live online und haben weltweit mehr als 10.000 Lernende begleitet; diese Zahlen beziehen sich auf alle Länder, nicht auf Hamburg.
Hamburger Schule
Wann kommt Informatik in Hamburger Schulen auf den Stundenplan?
Als eigenes Fach ab Klasse 7. Hamburg gehört damit zu den Ländern, die Informatik ernst nehmen, beginnt aber später, als viele Eltern denken. Grundlage ist der Hamburg-Teil des Informatik-Monitors, den die Gesellschaft für Informatik für 2026/27 herausgibt.
Informatik im Hamburger Schulweg nach Klasse, Schuljahr 2026/27
Klasse
Schulform
Informatik im Unterricht
1 bis 4
Grundschule
Kein Fach Informatik
5 und 6
Stadtteilschule oder Gymnasium
Fach Naturwissenschaften/Technik mit einem Themenfeld Informatik als Teil
7 bis 10
Stadtteilschule oder Gymnasium
Pflichtfach Informatik, vier Wochenstunden insgesamt, verteilt durch die Schule
7 bis 10
Stadtteilschule oder Gymnasium
Zusätzlich Informatik im Wahlpflichtbereich möglich
Oberstufe
Gymnasium oder Stadtteilschule
Informatik als Kurs oder Profilfach, wenn angeboten
Nachzulesen im Informatik-Monitor 2026/27 (Hamburg-Seite und Vergleich der Länder), herausgegeben von der Gesellschaft für Informatik. Stand unserer Lektüre: 2. November 2026.
Vier Stunden, aber spät
Seit dem Schuljahr 2025/26 sind an Stadtteilschulen und Gymnasien vier Wochenstunden Informatik Pflicht. Wie sich diese vier Stunden auf die Klassen 7 bis 10 verteilen, entscheidet jede Schule selbst. Ein Kind kann seine erste Informatikstunde also in Klasse 7 haben oder erst einige Jahre später.
Mit Baden-Württemberg, Sachsen und Schleswig-Holstein ist Hamburg eines der vier Länder, die die kurzfristige Empfehlung von vier Pflichtstunden umsetzen. Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz empfiehlt sechs Wochenstunden über die ganze Sekundarstufe I.
Bis Klasse 6 nur am Rand
Die Hamburger Grundschule umfasst die Klassen 1 bis 4. In Klasse 5 und 6 gibt es das Fach Naturwissenschaften/Technik, dessen Bildungsplan ein Themenfeld Informatik anteilig enthält, also als einen Teil unter mehreren.
Ein neugieriges Kind von 7 oder 8 Jahren, das wissen will, wie ein Spiel entsteht, bekommt in der Schule darauf noch lange keine Antwort. Diese Jahre sind die Zeit, in der ein Kurs mit Scratch und Knobelaufgaben am meisten bringt.
Wir verstehen unseren Unterricht als Ergänzung, nicht als Ersatz. Ein Kind, das ein paar Jahre programmiert hat, kommt in Klasse 7 mit Vorsprung an: Es kann eine Aufgabe in Schritte zerlegen, ein kurzes Programm lesen und einen Fehler suchen. Der Informatikunterricht der Schule bleibt der, der zählt.
Unterricht auf Englisch
Lernt mein Kind auf Englisch genauso gut programmieren?
Die Befehle von Scratch und Python sind ohnehin englische Wörter. Und nebenbei lernt Ihr Kind etwas, das kaum jemand erklärt: Zahlen werden im Englischen anders geschrieben.
Nur Englisch, mit Absicht
Alle Stunden sind live und auf Englisch. Deutschsprachigen Unterricht bieten wir nicht an. Die Mentoren sprechen langsam, zeigen viel und wiederholen gern, bis Ihr Kind folgen kann.
Punkt und Komma
Im Deutschen schreibt man 56.500 und 3,5, im Englischen 56,500 und 3.5. Ein Computer rechnet wie im Englischen. Genau daraus ist unser Bücherhallen-Projekt entstanden.
Ein fester Mentor
Ihr Kind lernt jede Woche mit derselben Person. Unsere Mentoren arbeiten in Indien; ein Hamburger Nachmittag ist für sie früher Abend.
Bei uns sollen Kinder eine Lösung selbst finden, nicht eine fertige Antwort übernehmen, auch keine von einer KI. KI-Dienste, die für Erwachsene gedacht sind, kommen im Kinderunterricht nicht vor; die Altersgrenzen der Anbieter listet unser Altersleitfaden für KI-Werkzeuge (auf Englisch).
Ein Hamburger Projekt
Warum hält ein Computer 56.500 für 56,5? Ein Projekt mit den Daten der Bücherhallen
Die Bücherhallen Hamburg veröffentlichen ihre Standorte als offene Daten. Darin steht für jede Bücherhalle, wie viele Medien sie ungefähr hat, aber als Text. Wer daraus Zahlen machen will, stolpert über den deutschen Tausenderpunkt.
Die Daten
Der Datensatz Öffentliche Bibliotheken Hamburg stammt von der Stiftung Hamburger Öffentliche Bücherhallen und steht im Transparenzportal unter der Datenlizenz Deutschland Namensnennung 2.0. Wir haben ihn am 3. November 2026 über die offene Schnittstelle der Stadt geladen und als buecherhallen.json gespeichert: 34 Einträge, von der Zentralbibliothek bis zu den Bücherbussen.
Im Feld medienanzahl steht zum Beispiel Rund 78.000 Medien oder Über 20.000 Medien, einmal sogar mit zwei Leerzeichen hintereinander. Für Menschen ist das klar. Für ein Programm ist es zunächst nur eine Kette von Zeichen.
Die Frage
Welche Bücherhalle hat die meisten Medien, welche die wenigsten? Dafür muss das Programm aus jedem Text die Zahl herausholen und in eine echte Zahl verwandeln.
Version 1 macht es so, wie es die meisten Kinder zuerst versuchen: Sie nimmt das Wort, das mit einer Ziffer beginnt, und wandelt es mit float in eine Zahl um.
Version 1: das Wort einfach umwandelnPython
import json
with open("buecherhallen.json", encoding="utf-8") as f:
hallen = [h["properties"] for h in json.load(f)["features"]]
medien = {}
for halle in hallen:
wort = [w for w in halle["medienanzahl"].split() if w[0].isdigit()][0]
medien[halle["bezeichnung"]] = float(wort)
print("Zentralbibliothek:", medien["Zentralbibliothek"])
print("Mümmelmannsberg:", medien["Bücherhalle Mümmelmannsberg"])
Ausgabe: Zentralbibliothek: 441.0 und Mümmelmannsberg: 9.0.
Die Zentralbibliothek mit 441 Medien? Das passt nicht in ein Gebäude, das im selben Datensatz von drei Ebenen spricht. Python liest den Punkt in 441.000 als Dezimalpunkt, wie im Englischen, und macht daraus 441,0. Das Programm stürzt nicht ab und meldet keinen Fehler. Es rechnet einfach falsch, und nur wer das Ergebnis prüft, merkt es.
Version 2: erst den Tausenderpunkt entfernenPython
import json
with open("buecherhallen.json", encoding="utf-8") as f:
hallen = [h["properties"] for h in json.load(f)["features"]]
medien = {}
for halle in hallen:
wort = [w for w in halle["medienanzahl"].split() if w[0].isdigit()][0]
medien[halle["bezeichnung"]] = int(wort.replace(".", ""))
groesste = max(medien, key=medien.get)
kleinste = min(medien, key=medien.get)
print("Größte:", groesste, medien[groesste])
print("Kleinste:", kleinste, medien[kleinste])
print("Rund:", sum("Rund" in h["medienanzahl"] for h in hallen), "Über:", sum("Über" in h["medienanzahl"] for h in hallen))
Mit einem einzigen replace, das den Punkt entfernt, stimmen die Größen: rund 441.000 Medien in der Zentralbibliothek, rund 9.000 in Mümmelmannsberg. Die letzte Zeile erinnert an etwas Wichtiges: 31 Einträge sagen Rund, drei sagen Über. Es sind also gerundete Angaben. Deshalb addieren wir sie nicht zu einer Gesamtzahl, die genauer aussähe, als sie ist. Interessant für Kinder: Im Beschreibungstext derselben Zentralbibliothek steht, dass auf drei Ebenen 500.000 Medien Platz finden. Platz und Bestand sind zwei verschiedene Zahlen.
Was Version 1 und Version 2 aus den Texten machen (eigene Auswertung)
Text im Datensatz
Version 1 (float)
Version 2 (Punkt entfernt)
Rund 441.000 Medien
441.0
441000
Rund 78.000 Medien
78.0
78000
Über 20.000 Medien
20.0
20000
Rund 9.000 Medien
9.0
9000
Daten: Stiftung Hamburger Öffentliche Bücherhallen, über Transparenzportal Hamburg, Öffentliche Bibliotheken Hamburg, Datenlizenz Deutschland Namensnennung 2.0; abgerufen am 3. November 2026 über api.hamburg.de. Alle Auswertungen sind eigene. Die Medienzahlen sind im Datensatz selbst gerundet.
6 bis 8 Jahre, ohne Bildschirm. Schreiben Sie 3.000 und 3,000 auf zwei Zettel und fragen Sie: Ist das dieselbe Zahl? Dann erklären Sie, dass das in England und in Deutschland verschieden gelesen wird.
8 bis 10 Jahre, Scratch. Eine Liste mit fünf Texten wie Rund 12.000 Medien. Mit den Blöcken für Buchstaben eine neue Zahl bauen, die nur die Ziffern enthält.
10 bis 12 Jahre, Python. Mit Version 1 starten und herausfinden, warum 441.0 herauskommt. Erst danach eine eigene Korrektur versuchen und mit unserer Version 2 vergleichen.
Für Schnelle. Wie viele Bücherhallen haben mehr als 30.000 Medien? Und warum sollte die Antwort mit ungefähr beginnen?
Kostenlose Wettbewerbe
Welche kostenlosen Informatik-Wettbewerbe gibt es für Hamburger Grundschulkinder?
Zwei, beide von den Bundesweiten Informatikwettbewerben und beide über die Schule. Programmieren können muss Ihr Kind für keinen von beiden.
Der Informatik-Biber, ab Klasse 3
Die Bundesweiten Informatikwettbewerbe richten ihn als Online-Quiz aus, gratis und offen für Klasse 3 bis 13; Vorwissen ist nicht nötig. Wer noch zur Grundschule geht, bekommt neun Rätsel und eine halbe Stunde Zeit. Mehr als 580.000 Kinder und Jugendliche waren 2025 dabei.
Die Biberwochen 2026 laufen vom 9. bis 20. November 2026, kurz nach den Hamburger Herbstferien, die am 30. Oktober 2026 endeten. Eine Proberunde, den Schnupper-Biber, kann man seit dem 14. September 2026 ausprobieren.
Der Jugendwettbewerb, ab Klasse 5
Mitmachen dürfen nach Angabe der Veranstalter im Prinzip schon Drittklässler. Kindern der Klassen 5 und 6 raten sie zur Bronze-Stufe: drei Aufgaben, dreißig Minuten.
Ein Hamburger Kind in Klasse 5 oder 6, das beim Biber Spaß hatte, findet hier den nächsten Schritt, zwei Jahre bevor die Informatik in der Schule beginnt.
Fragen Sie die Lehrkraft, ob die Schule teilnimmt; angemeldet wird über die Schule. Originalaufgaben kommen in unseren Stunden nicht vor; wir schreiben eigene Rätsel im gleichen Stil und haben mit den Veranstaltern nichts zu tun.
Unterrichtszeiten
Wann findet der Unterricht in Hamburger Zeit statt?
Hamburger Kinder lernen meist am späten Nachmittag oder am Wochenendvormittag. Die Tabelle zeigt einige Beispiele und die Uhrzeit beim Mentor.
Beispielzeiten in Hamburg und beim Mentor in Indien
In Hamburg
Beim Mentor im Winter
Beim Mentor ab 28. März 2027
16:25 Uhr
20:55 Uhr
19:55 Uhr
17:05 Uhr
21:35 Uhr
20:35 Uhr
Samstag 10:10 Uhr
14:40 Uhr
13:40 Uhr
Sonntag 11:40 Uhr
16:10 Uhr
15:10 Uhr
Nach dem Einheitenzeitgesetz gilt in Deutschland die mitteleuropäische Zeit (UTC+1), im Sommer die mitteleuropäische Sommerzeit (UTC+2). Am 25. Oktober 2026 wurden die Uhren zurückgestellt, am 28. März 2027 werden sie vorgestellt. In Indien gilt ganzjährig UTC+5:30: Der Abstand zu Hamburg beträgt im Winter viereinhalb und im Sommer dreieinhalb Stunden. Die Zeilen sind Beispiele, keine festen Gruppen.
Ferien unterbrechen den Unterricht nur, wenn Sie es möchten. Laut KMK-Ferientabelle 2026/27 hat Hamburg Weihnachtsferien vom 21. Dezember 2026 bis 1. Januar 2027, Frühjahrsferien vom 1. bis 12. März 2027, freie Tage vom 7. bis 14. Mai 2027 und Sommerferien vom 1. Juli bis 11. August 2027. Die Frühjahrsferien im März eignen sich gut für ein kleines eigenes Projekt.
Stufen
Fünf Stufen vom ersten Block bis zu echten Daten
Unsere eigenen Stufen. Mit ihnen ordnen wir Kinder einer Gruppe zu und berichten den Eltern.
Unsere Stufen für Kinder von 6 bis 12
Stufe
Meist im Alter von
Danach kann das Kind
1. Anweisungen
6 bis 7
Eine Figur mit Blöcken Schritt für Schritt steuern
2. Wiederholen
7 bis 9
Schleifen nutzen und auf Tasten reagieren
3. Speichern
8 bis 10
Werte in Variablen und Listen ablegen und vergleichen
4. Text und Zahl
9 bis 11
Text in Zahlen umwandeln und umgekehrt, in Python
5. Prüfen
10 bis 12
Ein Ergebnis auf Plausibilität prüfen und einen Fehler erklären
Für Eltern
Stufe 4 und 5 sind das Bücherhallen-Projekt. Ein Kind, das ein unmögliches Ergebnis bemerkt, statt es hinzunehmen, hat das Wichtigste am Programmieren verstanden.
Wir berichten, was Ihr Kind gebaut hat und erklären kann, nicht, wie lange es am Bildschirm war.
Für Kinder
Ein Programm kann sich irren, ohne Fehler zu melden. Darum: Ergebnis immer kurz prüfen.
56.500 und 56,500 sehen fast gleich aus. Für einen Computer sind sie es nicht.
Mehr für Kinder
Neun weitere Kurse für Hamburger Kinder
Alle Kurse finden live und auf Englisch statt, mit einem Mentor, der bleibt, als Gruppe oder einzeln.
Eine Woche Programmierunterricht für eine Hamburger Familie
Unter der Woche oder am Wochenende, flexibel: Wählen Sie eine Gruppe, oder für einen ganz persönlichen Plan den Einzelunterricht zu einer Zeit, die Ihrer Familie passt, am Wochenendvormittag oder an Nachmittagen unter der Woche. Pro Woche sind es zwei Live-Stunden von je einer Stunde, nie eine Aufzeichnung.
Nachmittags
Hamburger Wochentage, ab etwa 16 Uhr.
Wochenende
Samstag- und Sonntagvormittag, gut für Jüngere.
Einzeln
Wann es passt, nach Absprache mit dem Mentor.
Derselbe Mentor
Jemand, der Ihr Kind wirklich kennt.
Einfaches Englisch
Kurze Sätze, viel gezeigt.
Selbst tippen
Ihr Kind hat Maus und Tastatur.
Altersgruppen
Gleichaltrige lernen zusammen.
Rückmeldung
Was entstanden ist, was als Nächstes kommt.
Gruppe oder einzeln
Fünfzehn bis zwanzig Kinder oder eines.
Projekte unserer Lernenden
Was unsere älteren Lernenden bauen
Aus kleinen Scratch-Spielen werden später echte Anwendungen. Unten finden Sie eine Auswahl aus den Arbeiten älterer Lernender, die Seite Student Labs (auf Englisch) zeigt noch mehr.
KI und ML
NutriLife
Ein KI-Ernährungscoach, der Mahlzeiten auswertet und Schritt für Schritt auf ein Ziel hinarbeitet.
Eine Wetter-Website mit aktuellen Bedingungen für jeden Ort.
von Krish
Preise
Kosten für Hamburger Familien
Eine monatliche Gebühr umfasst acht Live-Stunden. Der Euro-Betrag auf dieser Seite beruht auf dem Referenzkurs der Europäischen Zentralbank; belastet wird Ihre Karte in US-Dollar, die Umrechnung übernimmt Ihre Bank, und deshalb kann die Summe auf dem Kontoauszug ein wenig anders ausfallen.
Bewertungen von Eltern und Lernenden auf Google, unverändert übernommen.
★★★★★
"The one step solution for my son. Modern Age Coders make learning coding so simple that kids love it. The teachers explain complex concepts clearly with practical exercises and interactive content."
Ria Mukherjee
Parent
★★★★★
"Modern Age Coders has been a game-changer for me. I struggled to grasp IT concepts and coding before joining, but their classes transformed everything. I can now confidently write complex programs with ease."
Samriddha Mondal
Student
★★★★★
"One of the most wonderful education centres out there. Education is not limited to school syllabus but focuses on skill development."
Vansh Agarwal
Student
★★★★★
"My child Dhairya is really enjoying the Modern Age Coders classes. This is his first online class and he eagerly looks forward to it. I can already see his improvement, and the teachers are very cooperative."
Sonam Oswal
Parent of Dhairya
★★★★★
"Modern Age Coders have wonderful teachers who teach in a clear, easy and practical way. The teacher boosts students' confidence and inspires them to learn without hesitation."
Sonu Goyal
Parent
★★★★★
"I highly recommend this computer coding class! The teachers are incredibly knowledgeable and passionate about coding."
Ritu Kedia
Parent
Hamburger Eltern fragen
Programmieren lernen für Kinder in Hamburg: häufige Fragen
Findet der Unterricht auf Deutsch statt?
Nein. Wir unterrichten live und ausschließlich auf Englisch, und genau darin liegt für viele Familien der Gewinn: Ihr Kind lernt Programmieren und Englisch zugleich. Die Mentoren sprechen langsam, zeigen viel am Bildschirm und richten sich nach Tempo und Aussprache Ihres Kindes.
Ist Informatik in Hamburg ein Pflichtfach?
Ja, ab Klasse 7. Laut Informatik-Monitor 2026/27 sind an Stadtteilschulen und Gymnasien seit dem Schuljahr 2025/26 vier Wochenstunden Informatik verpflichtend; die Schulen verteilen sie auf die Klassen 7 bis 10. In der Grundschule gibt es kein Fach Informatik.
Ab welchem Alter kann mein Kind anfangen?
Ab 6 Jahren. Die Jüngsten arbeiten mit Scratch, wo Blöcke zusammengesteckt werden und kaum etwas getippt werden muss. Ab etwa 9 Jahren lernen Kinder getippten Python-Code.
Können wir den Kurs in Hamburg auch in einem Raum besuchen?
Nein. Wir unterrichten ausschließlich live online. Ihr Kind lernt zu Hause am Computer, sieht den Mentor und einen gemeinsamen Bildschirm. Aufgezeichnete Videos ersetzen bei uns keinen Unterricht.
Wann finden die Stunden statt?
Unter der Woche oder am Wochenende, flexibel: Wählen Sie eine Gruppe, oder für einen ganz persönlichen Plan den Einzelunterricht zu einer Zeit, die Ihrer Familie passt, am Wochenendvormittag oder an Nachmittagen unter der Woche. 17:05 Uhr in Hamburg ist im Winter 21:35 Uhr beim Mentor in Indien.
Wo sitzen die Mentoren?
In Indien. Sie unterrichten live per Video, und ein Hamburger Nachmittag fällt bei ihnen in den frühen Abend. Ihr Kind behält denselben Mentor über Monate.
Wann ist der Informatik-Biber 2026?
Die Biberwochen 2026 dauern vom 9. bis 20. November. Teilnehmen kostet nichts, Klasse 3 bis 13 sind zugelassen, Vorwissen braucht niemand. Angemeldet wird über die Schule, also am besten bei der Klassenlehrkraft nachfragen.
Wie groß sind die Gruppen?
Fünfzehn bis zwanzig Kinder, die ungefähr gleich alt sind. Soll Ihr Kind den Mentor für sich haben, gibt es zwei Einzelstunden pro Woche zu Zeiten, die Sie absprechen.
Wie viel kostet es, und wird in Euro bezahlt?
Sie zahlen monatlich. Den Betrag zeigen wir in Euro nach dem Referenzkurs der Europäischen Zentralbank, die Zahlung selbst erfolgt in US-Dollar, und die Umrechnung macht Ihre Bank, daher sind kleine Abweichungen möglich. Für die Probestunde zahlen Sie nichts.
Läuft der Unterricht in den Hamburger Ferien weiter?
Ja, wenn Sie nicht pausieren möchten. Viele Familien nutzen die Frühjahrsferien vom 1. bis 12. März 2027 für ein kleines Projekt und machen in den Sommerferien ab dem 1. Juli 2027 eine Pause.
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Ein Teil dieser Seiten ist auf Englisch geschrieben.
In der Probestunde knobelt Ihr Kind an einer kleinen Aufgabe und schreibt sein erstes Programm. Dabei sieht der Mentor, wie Ihr Kind an Aufgaben herangeht und wie leicht ihm Englisch fällt, und schlägt Ihnen danach Kurs und Form vor.
Wer zuerst lesen möchte: So unterrichten wir beschreibt eine Stunde, und alle Kurse listet jeden Lehrplan (beides auf Englisch).
Alle Stunden sind live, online und auf Englisch, mit Mentoren in Indien. Fragen beantworten wir am schnellsten über WhatsApp, auf Englisch.
Lieber früher starten? Priority Demo buchen
Eine Priority Demo ist eine vollständige Unterrichtsstunde von etwa 45 bis 60 Minuten. Danach schickt der Mentor per WhatsApp einen schriftlichen Kompetenzbericht und einen persönlichen Lernplan. Wenn Sie sich anmelden, wird die Demo-Gebühr mit der ersten Monatsgebühr verrechnet: Schicken Sie uns dazu die Bestellnummer der Demo per WhatsApp.
