KKR / GESTALT / 01
Canva und KI-Design
Einladungen, Plakate und Fotobücher gestalten.
Zum LehrplanDeutschland · Künstliche Intelligenz · im Ruhestand
Überall ist von künstlicher Intelligenz die Rede, und viele Menschen im Ruhestand fragen sich, ob sie das noch lernen sollten, wozu es gut ist und wie man sich dabei schützt. Diese Seite gibt ruhige, belegte Antworten: wie viele Menschen zwischen 65 und 74 laut Destatis und Eurostat schon online sind und KI nutzen, warum ein Chatbot überzeugend klingen und trotzdem irren kann, worauf das Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik achtet, und wie unser Kurs abläuft.
Live-Unterricht seit 2020 · über 10.000 Lernende weltweit · auf Englisch, langsam und mit viel Geduld
Kurz gesagt
Im KI-Kurs für Rentner und Senioren von Modern Age Coders lernen ältere Erwachsene aus ganz Deutschland live online, auf Englisch. Ein fester Mentor aus Indien erklärt langsam und in Ihrem Tempo, wie KI-Chatbots funktionieren, wofür sie taugen, wo sie irren und wie Sie Ihre Daten schützen. Zur Wahl stehen eine Runde von fünfzehn bis zwanzig Personen oder Einzelunterricht, bevorzugt vormittags.
Passende Kurse
Einer für den sicheren Umgang mit KI-Werkzeugen, einer für alle, die Tabellen und Zahlen mit KI auswerten wollen, und einer für alle, die neugierig geworden sind und selbst programmieren möchten.

KKR / 01
Für Erwachsene ab 18, ohne Vorkenntnisse. Wie man Fragen an einen Chatbot stellt, Antworten prüft und kleine Abläufe vereinfacht, in ruhigem Tempo.
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KKR / 02
Ohne Programmiererfahrung. Tabellen, Diagramme und kleine Auswertungen, etwa für den Verein oder die Familienchronik.
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KKR / 03
Für alle, die wissen möchten, wie Programme gebaut sind. Von der ersten Zeile an, ohne Mathematikvorwissen.
Zum Lehrplan →Destatis und Eurostat
Online sind fast alle, KI nutzen bisher wenige. Die amtlichen Zahlen für 2025 zeigen, dass ältere Menschen in Deutschland beim Internet stark aufgeholt haben und dass bei generativer KI noch fast alles offen ist.
| Was | Anteil | Quelle |
|---|---|---|
| haben das Internet noch nie genutzt | 10 Prozent | Destatis |
| suchen online nach Informationen über Waren und Dienstleistungen | 65 Prozent | Destatis |
| sind in sozialen Netzwerken aktiv | 25 Prozent (2021: 15 Prozent) | Destatis |
| haben in drei Monaten generative KI genutzt | 7,5 Prozent (EU-27: 6,5 Prozent) | Eurostat |
Quellen: Statistisches Bundesamt (Destatis), Zahl der Woche Nr. 09 vom 24. Februar 2026, Pressemitteilung Nr. N014 vom 2. März 2026 und Tabelle "Ausgewählte Internetaktivitäten von Personen nach Alter" (Stand 23. September 2026); Eurostat, Datensatz isoc_ai_iaiu, Jahr 2025, Anteil an allen Personen der Altersgruppe. Abgerufen am 3. November 2026.
Zum Vergleich: Laut Destatis waren 2025 gut 3 Prozent aller Menschen zwischen 16 und 74 Jahren noch nie im Internet, das sind knapp 2,1 Millionen; 2021 lag der Anteil noch bei 6 Prozent. Generative KI hat laut Eurostat 2025 knapp ein Drittel der 16- bis 74-Jährigen in Deutschland genutzt, in der Altersgruppe 55 bis 64 waren es gut 17 Prozent.
| Genannter Grund | Anteil an allen der Altersgruppe |
|---|---|
| Kein Bedarf | 60 Prozent |
| Bedenken wegen Datenschutz, Sicherheit oder Schutz | 8 Prozent |
| Wusste nicht, wie man es benutzt | 5 Prozent |
| Wusste nicht, dass es so etwas gibt | 3 Prozent |
Quelle: Eurostat, Datensatz isoc_ai_iaiuxr (Gründe, generative KI nicht zu nutzen), Jahr 2025, Deutschland, auf ganze Zahlen gerundet von uns. Die vier Anteile zählen wir bewusst nicht zusammen; der Rest der Altersgruppe nutzt KI bereits oder nannte andere Gründe.
"Kein Bedarf" ist eine völlig vernünftige Antwort. Unser Kurs will niemanden überreden. Er soll Ihnen helfen, selbst zu beurteilen, ob und wofür Sie KI brauchen, und, falls ja, sie so zu nutzen, dass Sie die Kontrolle behalten. Gerade wer Bedenken beim Datenschutz hat, ist hier richtig: Diese Bedenken nehmen wir ernst und machen sie konkret.
Ein kleines Experiment
Weil er nicht nachschlägt, was wahr ist, sondern fortsetzt, was wahrscheinlich klingt. Das Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik (BSI) beschreibt es so: Statt zuzugeben, dass eine Antwort fehlt, erfindet die KI oftmals Inhalte, sie "halluziniert". Mit einem winzigen Programm, das wir selbst geschrieben haben, lässt sich das in fünf Minuten zeigen.
text = (
'der zug nach hamburg faehrt um neun uhr . '
'der zug nach berlin faehrt um zehn uhr . '
'der bus nach hamburg faehrt um acht uhr . '
'der zug nach hamburg faehrt um neun uhr .'
)
woerter = text.split()
paare = {}
for a, b in zip(woerter, woerter[1:]):
paare.setdefault(a, {})
paare[a][b] = paare[a].get(b, 0) + 1
def weiter(wort):
folge = paare[wort]
return max(folge, key=folge.get)
satz = ['der', 'bus', 'nach', 'berlin']
while satz[-1] != '.':
satz.append(weiter(satz[-1]))
print(' '.join(satz))
print(paare['um'])Ausgabe, von uns mit Python 3 ausgeführt: der bus nach berlin faehrt um neun uhr . und dann {'neun': 2, 'zehn': 1, 'acht': 1}. Umlaute haben wir im Code weggelassen, damit er auf jedem Rechner gleich läuft.
Das Programm kennt nur vier erfundene Fahrplansätze. Es zählt, welches Wort wie oft auf welches folgt, und wählt dann immer das häufigste. Gefragt nach "der bus nach berlin", antwortet es flüssig: fährt um neun Uhr. Dabei steht in seinen Sätzen gar kein Bus nach Berlin. Die Neun gewinnt nur, weil sie nach dem Wort "um" zweimal vorkommt und die anderen Zahlen je einmal.
| Im Mini-Modell | Bei einem großen Chatbot |
|---|---|
| Vier Sätze als Grundlage | Riesige Textmengen bis zu einem Stichtag |
| Das häufigste nächste Wort | Das wahrscheinlichste nächste Wort, viel feiner berechnet |
| Ein falscher Fahrplan, flüssig formuliert | Eine falsche Auskunft, höflich und überzeugend formuliert |
| Kein Hinweis auf Unsicherheit | Oft ebenfalls kein Hinweis, wenn die Grundlage fehlt |
Sicherheit
Das BSI hat dafür eine Transparenz-Checkliste veröffentlicht. Wer eine KI-Anwendung zu allen acht Punkten geprüft hat, kann laut BSI entscheiden, ob er oder sie die Anwendung benutzen möchte. Die Antworten stehen meist auf der Website des Anbieters oder in dessen Allgemeinen Geschäftsbedingungen.
| Gruppe | Punkt | Ihre Frage an die Anwendung |
|---|---|---|
| Sicherheit Ihrer persönlichen Daten | Umgang mit Ihren Daten | Werden meine Eingaben weitergegeben oder zum Training verwendet? |
| Sicherheit Ihrer persönlichen Daten | Zugriffsberechtigungen | Worauf darf die App zugreifen, etwa Postfach, Kalender oder Kamera? |
| Fähigkeiten und Limitationen | Zweckbestimmung | Wofür ist die Anwendung gebaut, und wofür nicht? |
| Fähigkeiten und Limitationen | Wissensstand | Bis zu welchem Datum reichen ihre Trainingsdaten? |
| Fähigkeiten und Limitationen | Hinweise zur Nutzung | Gibt es eine Hilfe oder Anleitung für den richtigen Gebrauch? |
| Eigenschaften der Anwendung | Anbieterinformationen | Wer steckt dahinter, und an wen gehen meine Eingaben? |
| Eigenschaften der Anwendung | Lizenzmodell | Was kann die kostenfreie Version, was nur die kostenpflichtige? |
| Eigenschaften der Anwendung | Aktualisierungen | Was ändert sich nach einem Update? |
Quelle: Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik, "Die Transparenz-Checkliste für KI-Anwendungen", gelesen am 3. November 2026. Die Fragen in der rechten Spalte haben wir aus den Empfehlungen des BSI in eigenen Worten formuliert. Modern Age Coders ist mit dem BSI nicht verbunden.
Das BSI rät, so wenig sensible Daten wie möglich mit einer KI-Anwendung zu teilen. Im Kurs üben wir, Fragen so zu stellen, dass weder Name noch Adresse noch Kontonummer darin vorkommen.
Links und Anhänge, die eine KI-Anwendung ausgibt, sollten laut BSI vor dem Öffnen genau geprüft werden. Wir zeigen Ihnen, woran man eine Adresse im Browser erkennt.
Das BSI weist darauf hin, dass Sprachmodelle helfen können, betrügerische E-Mails glaubwürdiger klingen zu lassen. Gute Sprache ist deshalb kein Beweis für Echtheit mehr; der Absender und der Weg der Nachricht zählen.
Eine Grenze ziehen wir im Kurs bewusst: Für Fragen zu Gesundheit, Geld oder Recht ist ein Chatbot nicht der richtige Ratgeber. Dafür gibt es Ärztinnen, Banken, Beratungsstellen und Fachleute. Wir zeigen, wofür KI im Alltag gut taugt, zum Beispiel einen Brief zu entwerfen, einen Fachbegriff zu erklären oder eine Urlaubskarte zu übersetzen.
Die KI-Verordnung der EU
Ja, nach der KI-Verordnung der EU in der Regel schon. Die Verordnung (EU) 2024/1689 wurde am 13. Juni 2024 in Brüssel unterzeichnet. Ihr Artikel 50 regelt Transparenzpflichten, die gerade für Laien wichtig sind.
| Absatz | Was er verlangt | Was das für Sie heißt |
|---|---|---|
| Artikel 50 Absatz 1 | KI-Systeme für die direkte Interaktion mit Menschen müssen so gebaut sein, dass die Menschen informiert werden, dass sie mit einem KI-System interagieren, außer es ist offensichtlich. | Ein Chat-Fenster im Kundendienst muss erkennbar machen, dass Sie mit einer Maschine schreiben. |
| Artikel 50 Absatz 4 | Wer mit KI ein Deepfake erzeugt, also täuschend echte Bilder, Töne oder Videos, muss offenlegen, dass die Inhalte künstlich erzeugt oder manipuliert wurden. | Gefälschte Bilder oder Stimmen sollen gekennzeichnet sein; fehlt der Hinweis, ist Vorsicht angebracht. |
Quelle: Verordnung (EU) 2024/1689, deutsche Fassung im Amtsblatt, abgerufen über das Amt für Veröffentlichungen der EU am 3. November 2026. Laut Artikel 113 gilt die Verordnung ab dem 2. August 2026, einzelne Kapitel schon früher, die Kapitel I und II ab dem 2. Februar 2025. Wir geben den veröffentlichten Text wieder; spätere Änderungen der EU können Termine verschieben. Dies ist keine Rechtsberatung.
Die Verordnung nimmt vor allem Anbieter und Betreiber in die Pflicht, nicht Sie als Nutzerin oder Nutzer. Für den Alltag heißt das: Sie haben ein Recht darauf zu wissen, wann eine Maschine mit Ihnen spricht. Im Kurs üben wir, solche Hinweise zu finden, etwa einen kleinen Schriftzug unter dem Chat-Fenster.
Der Kurs
In Ruhe, live und mit einem Menschen, der Ihre Fragen beantwortet. Es gibt keine aufgezeichneten Videos und keinen Zeitdruck. Jede Stunde beginnt mit dem, was Sie seit dem letzten Mal ausprobiert haben.
| Woche | Thema | Sie probieren aus |
|---|---|---|
| 1 und 2 | Was ist KI, was ist ein Chatbot? | eine erste Frage stellen und die Antwort laut vorlesen |
| 3 und 4 | Warum Chatbots irren | das Experiment mit dem Mini-Modell und eine Antwort nachprüfen |
| 5 und 6 | Daten schützen | die Einstellungen einer Anwendung anhand der BSI-Checkliste durchgehen |
| 7 und 8 | KI im eigenen Alltag | einen Brief entwerfen, einen Begriff erklären lassen, einen Text übersetzen |
Für Erwachsene sind auch Werkzeuge erlaubt, die erst ab 18 Jahren freigegeben sind; welche Anwendung Sie nutzen, entscheiden Sie selbst. Wir lesen gemeinsam, was der jeweilige Anbieter in seinen Bedingungen über Mindestalter, gespeicherte Unterhaltungen und kostenpflichtige Varianten schreibt, damit Sie wissen, worauf Sie sich einlassen.
Der Unterricht ist auf Englisch. Für viele Menschen im Ruhestand ist das ein willkommenes Training: Sie frischen Ihr Englisch auf und lernen gleichzeitig die Wörter, mit denen die meisten KI-Anwendungen ohnehin beschriftet sind, etwa prompt, chat oder settings.
Unterrichtszeiten
Unter der Woche oder am Wochenende, flexibel: Wählen Sie eine Gruppe, oder für einen ganz persönlichen Plan den Einzelunterricht zu einer Zeit, die Ihrer Familie passt, am Wochenendvormittag oder an Nachmittagen unter der Woche.
| Bei Ihnen in Deutschland | Beim Mentor im Winter (bis 27. März 2027) | Beim Mentor im Sommer (ab 28. März 2027) |
|---|---|---|
| 09:00 | 13:30 | 12:30 |
| 11:00 | 15:30 | 14:30 |
| 14:00 | 18:30 | 17:30 |
In Deutschland gilt nach dem Einheiten- und Zeitgesetz im Winter die MEZ (UTC+1) und im Sommer die MESZ (UTC+2); die Uhren wurden am 25. Oktober 2026 zurückgestellt und werden am 28. März 2027 wieder vorgestellt. Indien stellt nie um und hat UTC+5:30, der Mentor ist Ihnen also im Winter viereinhalb, im Sommer dreieinhalb Stunden voraus. Die Zeiten sind Beispiele, keine festen Termine.
Viele Teilnehmende im Ruhestand mögen den späten Vormittag: Dann ist der Kopf frisch, und beim Mentor ist es früher Nachmittag. Einzelstunden lassen sich auch um Arzttermine oder Enkelbesuche herum legen.
Fortschritt
Unsere eigenen Stufen für Menschen, die im Ruhestand mit KI beginnen.
| Stufe | Typischer Zeitraum | Sie können |
|---|---|---|
| 1. Fragen stellen | erste Wochen | einem Chatbot eine klare Frage stellen und die Antwort einordnen |
| 2. Prüfen | nach etwa einem Monat | eine Antwort mit einer zuverlässigen Quelle vergleichen |
| 3. Schützen | nach etwa zwei Monaten | Einstellungen und Bedingungen einer Anwendung anhand der Checkliste prüfen |
| 4. Gezielt einsetzen | nach etwa drei Monaten | KI für eigene Aufgaben nutzen und wissen, wann man es lieber lässt |
Es gibt keine dummen Fragen. Wenn etwas zu schnell geht, sagen Sie einfach "slower, please". Der Mentor wiederholt gern.
Notieren Sie sich nach jeder Stunde einen Satz, den Sie behalten möchten.
Sie können bei der ersten Stunde gern dabei sein und bei der Technik helfen. Danach lernen viele lieber allein.
Fragen Sie nicht, ob es geklappt hat, sondern lassen Sie sich zeigen, wie man eine Antwort prüft.
Weitere Kurse
Live online, auf Englisch, mit festem Mentor, in der Gruppe oder allein.
KKR / GESTALT / 01
Einladungen, Plakate und Fotobücher gestalten.
Zum LehrplanKKR / GESTALT / 02
Für Verein, Hobby oder Familie.
Zum LehrplanKKR / GESTALT / 03
Tabellen auswerten, Schritt für Schritt.
Zum LehrplanKKR / KI / 01
Wie Sprachmodelle entstehen und arbeiten.
Zum LehrplanKKR / KI / 02
Suche, Logik und Agenten, die Grundlagen.
Zum LehrplanKKR / KI / 03
Mit Python eigene Modelle bauen.
Zum LehrplanKKR / CODE / 01
Kleine Skripte, die Arbeit abnehmen.
Zum LehrplanKKR / CODE / 02
Für alle, die tiefer einsteigen.
Zum LehrplanKKR / CODE / 03
Sammlungen und Listen sauber ordnen.
Zum LehrplanSo lernen Sie
Zweimal pro Woche eine Stunde mit demselben Mentor. Sie sehen seinen Bildschirm, er auf Wunsch Ihren, und jede Frage wird beantwortet, bevor es weitergeht.
Vormittags
Zwischen etwa neun und zwölf Uhr.
Früher Nachmittag
Nach dem Mittagessen, vor dem Kaffee.
Einzeln
Ein Termin, der zu Ihrer Woche passt.
Kein Video, sondern ein Mentor, der antwortet.
Kurze Sätze, Wichtiges wird aufgeschrieben.
Wir vergrößern Bildschirm und Text, wann immer Sie möchten.
Erst mit Beispielen, nie mit Ihren echten Daten.
Keine Prüfungen und keine Noten.
Fünfzehn bis zwanzig Personen oder Einzelunterricht.
Projekte unserer Lernenden
Unsere Lernenden aller Altersgruppen bauen kleine Programme, Webseiten und Auswertungen. Eine Auswahl unten, mehr auf Student labs (auf Englisch).

KI und ML
Ein KI-Ernährungscoach, der Mahlzeiten auswertet und Schritt für Schritt auf ein Ziel hinarbeitet.

KI und ML
Ein Chatbot, der Fragen zu Mathematik und Programmierung beantwortet, von einem Schüler gebaut und veröffentlicht.

KI und ML
Ein Assistent, der jungen Menschen hilft, unsichere Situationen im Internet zu erkennen.

Web-App
Eine Wetter-Website mit aktuellen Bedingungen für jeden Ort.
Preise
Sie zahlen monatlich für acht Live-Stunden. Die Beträge zeigen wir in Euro, umgerechnet mit dem Referenzkurs der Europäischen Zentralbank. Die Abbuchung erfolgt in US-Dollar, und Ihre Bank übernimmt den Wechsel; deshalb kann der Betrag auf dem Kontoauszug geringfügig anders aussehen.
Kostenlose Probestunde
Kostenlos
keine Karte nötig
Gruppenkurs
90 €
pro Monat, acht Live-Stunden, abgerechnet in US-Dollar
Einzelunterricht
134 €
pro Monat, acht Live-Stunden, abgerechnet in US-Dollar
Was Familien sagen
Stimmen von Lernenden und Familien auf Google, unverändert im englischen Original.
★★★★★
"The one step solution for my son. Modern Age Coders make learning coding so simple that kids love it. The teachers explain complex concepts clearly with practical exercises and interactive content."
Ria Mukherjee
Parent
★★★★★
"Modern Age Coders has been a game-changer for me. I struggled to grasp IT concepts and coding before joining, but their classes transformed everything. I can now confidently write complex programs with ease."
Samriddha Mondal
Student
★★★★★
"One of the most wonderful education centres out there. Education is not limited to school syllabus but focuses on skill development."
Vansh Agarwal
Student
★★★★★
"My child Dhairya is really enjoying the Modern Age Coders classes. This is his first online class and he eagerly looks forward to it. I can already see his improvement, and the teachers are very cooperative."
Sonam Oswal
Parent of Dhairya
★★★★★
"Modern Age Coders have wonderful teachers who teach in a clear, easy and practical way. The teacher boosts students' confidence and inspires them to learn without hesitation."
Sonu Goyal
Parent
★★★★★
"I highly recommend this computer coding class! The teachers are incredibly knowledgeable and passionate about coding."
Ritu Kedia
Parent
Häufige Fragen
Nein, der Kurs ist live und ausschließlich auf Englisch. Für viele Teilnehmende im Ruhestand ist das ein Gewinn: Sie lernen KI kennen und frischen zugleich ihr Englisch auf, in dem die meisten KI-Anwendungen ohnehin beschriftet sind. Der Mentor spricht langsam, schreibt Wichtiges auf und richtet sich nach Ihrem Tempo und Ihrer Aussprache.
Nein. Laut Eurostat haben 2025 in Deutschland 7,5 Prozent der 65- bis 74-Jährigen generative KI genutzt, etwas mehr als im EU-Schnitt. Es ist also noch früh, und Sie sind nicht spät dran. Wer E-Mails schreibt und im Internet sucht, bringt alles mit, was man braucht.
Sie sollten einen Computer oder ein Tablet einschalten, eine E-Mail lesen und eine Internetseite aufrufen können. Alles andere zeigen wir Ihnen in Ruhe.
Nur so weit, wie Sie seine Antwort prüfen können. Das BSI weist darauf hin, dass KI-Anwendungen Inhalte erfinden können, wenn ihnen die Grundlage fehlt. Wichtige Angaben sollten Sie deshalb immer bei einer zuverlässigen Stelle nachprüfen.
Laut BSI so wenig sensible Daten wie möglich. Dazu gehören Passwörter, Kontonummern, Ausweisdaten und vertrauliche Informationen über andere Menschen. Im Kurs üben wir, Fragen so zu formulieren, dass solche Angaben gar nicht nötig sind.
Nach Artikel 50 der KI-Verordnung (EU) 2024/1689 müssen KI-Systeme, die direkt mit Menschen sprechen, in der Regel erkennbar machen, dass man mit einer KI interagiert. Die Verordnung gilt laut Artikel 113 grundsätzlich ab dem 2. August 2026. Dies ist eine Erklärung, keine Rechtsberatung.
Nein, und wir empfehlen auch nicht, solche Fragen einem Chatbot zu überlassen. Dafür sind Fachleute zuständig. Wir zeigen Ihnen, wofür KI im Alltag gut taugt und wo ihre Grenzen liegen.
Unter der Woche oder am Wochenende, flexibel: Wählen Sie eine Gruppe, oder für einen ganz persönlichen Plan den Einzelunterricht zu einer Zeit, die Ihrer Familie passt, am Wochenendvormittag oder an Nachmittagen unter der Woche. Beliebt sind Vormittage: 11:00 Uhr in Deutschland ist im Winter 15:30 Uhr beim Mentor in Indien.
Einen Laptop, Computer oder ein Tablet mit Kamera, eine Internetverbindung und am besten Kopfhörer. Bei der Einrichtung des Videoprogramms helfen wir in der Probestunde.
Monatlich. Die Beträge sehen Sie auf dieser Seite in Euro, berechnet mit dem Referenzkurs der Europäischen Zentralbank; abgebucht wird in US-Dollar, und Ihre Bank rechnet um. Die erste Stunde ist kostenlos.
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In der Probestunde richten wir gemeinsam die Technik ein, Sie stellen einem Chatbot Ihre erste Frage, und wir prüfen die Antwort zusammen. Danach entscheiden Sie in Ruhe, ob und wie Sie weitermachen.
Wer vorher lesen möchte: How we teach beschreibt den Unterricht, All courses zeigt alle Kurse (beide auf Englisch).
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Eine Priority Demo ist eine vollständige Unterrichtsstunde von etwa 45 bis 60 Minuten. Danach schickt der Mentor per WhatsApp einen schriftlichen Kompetenzbericht und einen persönlichen Lernplan. Wenn Sie sich anmelden, wird die Demo-Gebühr mit der ersten Monatsgebühr verrechnet: Schicken Sie uns dazu die Bestellnummer der Demo per WhatsApp.
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