--- title: "Clases de programación para niños en Puente Piedra" description: "Clases de programación para niños de 6 a 12 años en Puente Piedra, Lima Norte: en vivo, en línea y en inglés, desde casa, en aula o a solas, a la hora que elija." canonical: https://learn.modernagecoders.com/clases-de-programacion-para-ninos-puente-piedra-lima source: src/pages/clases-de-programacion-para-ninos-puente-piedra-lima.html --- > Clases de programación para niños de 6 a 12 años en Puente Piedra, Lima Norte: en vivo, en línea y en inglés, desde casa, en aula o a solas, a la hora que elija. En una línea Sí. Sin salir de su casa en Puente Piedra, su hijo puede tomar con Modern Age Coders clases en vivo, en línea y en inglés: un programa para primaria, de los 6 a los 12 años, y una ruta distinta para secundaria. Desde la India, un mentor se conecta por videollamada, mira lo que el niño escribe, le explica sin prisa y ajusta el paso a su acento. La progresión típica va de Scratch a Python, Roblox, páginas web e IA. Usted resuelve el formato, compartido o privado, y el calendario; probar la primera sesión es gratis. Primer curso ## ¿Qué curso le toca primero a un niño de Puente Piedra? Depende de la edad y de lo que más le gusta: armar, jugar o contar y ordenar cosas. [![Imagen del curso de programación con bloques para niños](/images/kids-coding.webp) PNPP / 01 Bloques para empezar Pensado para 1° a 3° grado. Piezas de colores que se encajan para hacer que algo se mueva, suene o reaccione, sin exigir lectura fluida. Ver el temario →](/courses/kids-coding-blocks-masterclass)[![Imagen del curso de Python e IA para niños](/images/python-kids.webp) PNPP / 02 Python que cuenta y ordena Para 4° a 6° grado. Instrucciones tecleadas que cuentan, ordenan y comparan, como en el reto de la vitrina, junto con juegos y proyectos con IA. Ver el temario →](/courses/python-ai-kids-masterclass)[![Imagen del curso de desarrollo de videojuegos para niños](/images/game-dev-kids.webp) PNPP / 03 Hacer videojuegos De 8 a 12 años. Para quien ya juega y quiere estar del lado de quien diseña: Scratch, Roblox y Minecraft en un mismo recorrido. Ver el temario →](/courses/game-development-masterclass-for-kids) Un distrito joven ## ¿Cuántos niños hay en Puente Piedra según el censo 2025? Entre los 378,129 censados de Puente Piedra hay 39,067 niños de 6 a 11 años y 39,508 adolescentes de 12 a 17. En proporción, son más que en Lima Metropolitana en su conjunto. | Tramo | Puente Piedra | % del distrito | Lima Metropolitana | % de Lima | | --- | --- | --- | --- | --- | | 0 a 5 años | 28,425 | 7,5 | 555,239 | 5,8 | | 6 a 11 años | 39,067 | 10,3 | 818,096 | 8,5 | | 12 a 17 años | 39,508 | 10,4 | 867,253 | 9,0 | | Total censado | 378,129 | 100 | 9,600,043 | 100 | Fuente: INEI, tabla de grupos de edad por distrito publicada con los resultados definitivos del censo de 2025 para la capital (límites al día en julio de 2026). Los porcentajes los sacamos nosotros dividiendo cada tramo entre el total censado. ### Undécimo del país Con los 20,831 omitidos que estima el INEI, Puente Piedra suma 398,960 habitantes. En la lista nacional de 1,893 distritos ordenada por nosotros queda undécimo, y décimo dentro de la provincia de Lima. Tiene el 3,9 % de la población de la capital, pero el 4,8 % de sus niños censados de 6 a 11 años (cálculo nuestro). ### Lo que no deducimos Un porcentaje alto de niños dice que el distrito es joven. No dice cuánto gana una familia ni cómo vive, y no lo usamos para eso. Sí dice algo práctico: muchas casas con chicos de distintas edades al mismo tiempo, y por lo tanto una computadora que se reparte. Lo que hay en el distrito ## ¿Qué tiene el Museo Municipal de Puente Piedra para los escolares? Una colección de 50 piezas arqueológicas, en su mayoría réplicas, de las culturas Chancay, Lima, Huaura e Inca. Así lo describe la Municipalidad de Puente Piedra en una nota publicada en gob.pe el 15 de septiembre de 2022. Según esa nota, el museo ocupa unos 220 metros cuadrados en el Palacio de la Cultura, atiende de lunes a viernes de 9:00 a. m. a 1:00 p. m. y de 2:00 a 5:00 p. m., y para entonces había superado las 10 mil visitas, muchas de familias del distrito y de alumnos de colegios de Lima. Los recorridos los guían voluntarios culturales, unos 200 a esa fecha, que también acompañan visitas a la Huaca Tambo Inga. La municipalidad informó además que el Ministerio de Cultura, mediante la Resolución Directoral 0053-2022-DGM/MC, incorporó el museo al Sistema Nacional de Museos del Estado, y presentó ese hecho como la primera vez que un museo dirigido por un municipio entraba al sistema. Es la descripción que hace la propia municipalidad. ### Una salida de fin de semana El museo abre en días de semana, en horario escolar. Para muchas familias es una visita con el colegio, y para otras una buena excusa para un día libre. ### De la vitrina al código Cuatro culturas en una vitrina plantean una pregunta de matemática: ¿de cuántas formas se pueden ordenar? El reto de esta página la resuelve con Python. ### Sin vínculo Modern Age Coders no tiene relación con la Municipalidad de Puente Piedra, su museo ni el Ministerio de Cultura. Usamos la nota municipal solo como contexto. Una clase de muestra ## ¿De cuántas formas se pueden ordenar cuatro piezas en una vitrina? De 24 formas, y un niño de 11 años puede comprobarlo de dos maneras. El ejercicio es nuestro: primero multiplica 1 × 2 × 3 × 4 con un bucle, y después le pide a Python que escriba todos los ordenamientos y los cuente. ***Cuatro culturas, muchos órdenes**Python* ``` from itertools import permutations pieces = ['Chancay', 'Lima', 'Huaura', 'Inca'] ways = 1 for n in range(1, len(pieces) + 1): ways = ways * n print('Ways by multiplying:', ways) orders = list(permutations(pieces)) print('Ways by listing:', len(orders)) print('First order:', orders[0]) print('Last order:', orders[-1]) print('With 5 pieces:', ways * 5) ``` Antes de ejecutar, el mentor pregunta en inglés: "How many different ways can we line up four pieces?" Casi siempre la primera respuesta es 4 o 16. ***Lo que imprime el programa**Salida* ``` Ways by multiplying: 24 Ways by listing: 24 First order: ('Chancay', 'Lima', 'Huaura', 'Inca') Last order: ('Inca', 'Huaura', 'Lima', 'Chancay') With 5 pieces: 120 ``` Salida literal de Python 3, tal como apareció en nuestra pantalla. Los dos métodos coinciden: 24. 1. **Pensar el primer lugar.** Para el primer lugar de la vitrina hay 4 piezas posibles; para el segundo quedan 3; luego 2; luego 1. Por eso se multiplica 4 × 3 × 2 × 1, que es 24. Los matemáticos lo llaman factorial y lo escriben 4! 2. **El bucle que multiplica.**`ways` empieza en 1 y en cada vuelta se multiplica por el siguiente número. Si empezara en 0, el resultado sería 0 para siempre: un error que vale la pena provocar a propósito. 3. **Comprobar listando.**`permutations` genera todos los ordenamientos posibles, uno por uno. Contarlos da 24 otra vez. Dos caminos distintos, un mismo número: así se gana confianza en una respuesta. 4. **Una pieza más.** Con 5 piezas no son 25 ni 48, sino 120, porque cada orden de cuatro admite cinco lugares para la nueva. Por eso el programa multiplica 24 por 5. Con 10 piezas el número supera los tres millones: listar deja de ser práctico y la fórmula gana. 5. **La frase de la clase.** En inglés, dicha en voz alta: "Four choices, then three, then two, then one: twenty-four." La dice en voz alta mientras señala la vitrina dibujada en pantalla. Lo valioso de este reto no es el factorial. Es la costumbre de calcular primero con la cabeza y confirmar después con la computadora, y de notar cuándo listar todo se vuelve imposible. Un niño que piensa así no se queda con la primera cifra que le da una herramienta de IA: sabe estimar si tiene sentido. Edad y grado ## ¿Qué puede aprender un niño de Puente Piedra según su grado? En cada grado de primaria cabe algo distinto. A los 6 años, mover un personaje; a los 9, escribir las primeras líneas; a los 12, idear y terminar un proyecto propio. | Edad | Niños censados en Puente Piedra | Grado aproximado | Meta posible en programación (nuestra) | | --- | --- | --- | --- | | 6 | 5,773 | 1° de primaria | Que un personaje recorra un camino | | 7 | 6,353 | 2° de primaria | Una animación que se repite sola | | 8 | 6,458 | 3° de primaria | Un juego con reglas y marcador | | 9 | 6,643 | 4° de primaria | Un programa escrito que conversa | | 10 | 6,899 | 5° de primaria | Listas que se recorren y se ordenan | | 11 | 6,941 | 6° de primaria | Contar ordenamientos, como la vitrina | | 12 | 6,758 | 1° de secundaria | Un proyecto propio de principio a fin | Fuentes: conteo del INEI por cada año de edad en los distritos limeños, censo 2025; y la correspondencia edad y grado que el MINEDU fija al 31 de marzo. El grado puede correrse uno, porque el censo registró la edad en el momento de la entrevista. Las metas de la derecha las proponemos nosotros. ### Clases particulares Algunas familias prefieren que su hijo tenga la clase a solas con el mentor, al menos al principio. Nuestra página sobre [clases particulares de programación online](/clases-particulares-de-programacion-online-peru) explica cómo funciona esa modalidad. La clase individual sirve sobre todo para niños que necesitan otro ritmo, más rápido o más pausado. ### Primaria completa Si su hijo tiene entre 6 y 12 años y quiere ver el panorama general, la guía de [clases de programación para niños en inglés](/clases-de-programacion-para-ninos-en-ingles) cuenta qué conviene en cada grado. En cualquier caso, la clase gratis sirve para decidir el punto de partida con su hijo delante. Sin carretera ## ¿Qué ventaja tiene programar desde casa viviendo en Puente Piedra? Porque el tiempo de su hijo rinde más frente al teclado que en un bus. Con la clase en línea, la Panamericana Norte deja de ser parte de la semana. Puente Piedra limita con Ancón, Carabayllo, Comas, Los Olivos y, por el oeste, con Ventanilla, en el Callao. Una academia presencial casi siempre implica ir hacia distritos más céntricos; cuánto demora ese viaje lo sabe usted, y no lo vamos a estimar sin datos. Lo que la clase en casa cambia es simple: nadie tiene que acompañar al niño a ningún lado. | Lo medido | Cifra | Ámbito | | --- | --- | --- | | Población desde los 6 años que navegó en internet | 92,4 % | Lima Metropolitana | | Viviendas con servicio de internet | 84,7 % | Lima Metropolitana | | Viviendas con una computadora o más | 53,3 % | Lima Metropolitana | | Chicos de 12 a 18 años conectados en el trimestre | 92,5 % | Perú | | Niños de 6 a 11 años conectados en el trimestre | 68,2 % | Perú | Fuente: INEI, boletín de TIC en hogares (ENAHO, abril a junio de 2026, preliminar). Ojo: para el INEI la capital abarca el Callao, y el boletín no se abre por distritos. ### Primaria, menos conectada El salto entre primaria y secundaria es grande: a nivel nacional, unos siete de cada diez niños se conectaron, contra más de nueve de cada diez adolescentes. Muchos chicos de primaria usan la computadora por primera vez para crear algo en nuestras clases. Por eso las primeras sesiones incluyen lo básico: el teclado, el mouse, cómo guardar un trabajo. ### Qué preparar en casa Cualquier laptop o PC que tenga cámara y micrófono, audífonos y una señal que no se corte. Scratch y Python no cuestan nada, y se configuran junto con el mentor el primer día. Si hay una sola computadora para toda la familia, se agenda la clase en el momento en que esté libre. Las familias que viven hacia Los Olivos pueden leer también [el plan de verano que escribimos para ese distrito](/vacaciones-utiles-de-programacion-los-olivos-lima), con estas mismas clases. El inglés ## ¿Cómo hace un niño que no habla inglés para seguir la clase? Escucha, mira y prueba. El mentor dice poco y muestra mucho: cada palabra clave aparece escrita en pantalla y se repite hasta que el niño la usa por su cuenta. Al comienzo, su hijo captará bastante más de lo que se atreve a responder. Es normal, y el mentor no lo apura. Ayuda que en programación las palabras tienen consecuencias visibles: `list` crea una lista, `print` muestra un resultado, `range` cuenta. Al ver lo que hace cada palabra, el vocabulario se fija sin memorizar. Como referencia: en la edición 2025 de su índice de inglés, EF Education First le dio a Lima 555 puntos, que en su escala ya cuentan como dominio alto, mientras el Perú entero se queda en moderado. El ranking sale de adultos voluntarios, no de niños; lo traemos porque retrata una ciudad donde el inglés hablado ya circula, y donde empezar a usarlo en primaria rinde. Adolescentes ## ¿Hay cursos para chicos de secundaria de Puente Piedra? Sí, con su propio ritmo. A los 39,508 chicos de 12 a 17 años que el censo halló en Puente Piedra les proponemos arrancar con código escrito, sin pasar por bloques. En secundaria se puede elegir Python a fondo, desarrollo web, Java, ciencia de datos o inteligencia artificial. A esa edad el motor suele ser una idea propia, sea un juego, una web para la promoción o algo que les ayude a estudiar. El mentor discute con ellos cada decisión y los deja equivocarse para aprender. Con la IA tenemos cuidado: muchos servicios ponen límites de edad o exigen el visto bueno de los padres. Con alumnos menores de edad usamos solo las permitidas para su edad, como apoyo para razonar y revisar, nunca como atajo para entregar algo que no entienden. Horario ## ¿Cuántas horas de diferencia hay entre Puente Piedra y el mentor? Diez horas y media, todo el año. La India va adelante y la cifra no cambia con las estaciones, porque ninguno de los dos países usa horario de verano. Perú está en UTC-5 desde 1994 sin cambios estacionales; la India, en UTC+5:30. Para ver cómo funciona: si la clase empieza a las 12:30 del mediodía en Puente Piedra, el mentor la dicta a las 11:00 de su noche; si empieza a las 6:00 de la tarde, a él le toca a las 4:30 de la madrugada del día siguiente. Solo ilustran la cuenta. La reserva se hace con horas peruanas, así que no hay que convertir nada. Lo habitual es elegir en función del turno escolar y de la jornada laboral de los padres. Avance ## ¿Cómo se mide el progreso de su hijo? Cuatro hitos nuestros que el mentor comparte con la familia cuando aparecen. | Hito | Lo que el niño ya hace | Cómo lo comprueba usted | | --- | --- | --- | | 1. Estima | Calcula con la cabeza antes de usar la computadora | Le dice un número antes de ejecutar | | 2. Comprueba | Confirma un resultado por un segundo camino, como en la vitrina | Le muestra que dos métodos coinciden | | 3. Corrige | Encuentra y arregla sus propios errores | Le cuenta qué falló y cómo lo resolvió | | 4. Crea y presenta | Termina un proyecto y lo explica en inglés | Le hace la presentación en casa | ### Para la familia Pídale a su hijo que le explique su último reto. Explicar es la prueba de que entendió. No se alarme por semanas lentas; en programación el avance llega por saltos. ### Para el alumno Antes de correr el programa, apueste un número y escríbalo. Cuando un resultado le sorprenda, compruébelo de otra manera. Más cursos ## ¿Qué otros cursos pueden tomar los chicos de Puente Piedra? Nueve opciones más, todas con mentor en vivo y en inglés, en aula pequeña o en clase privada. I ### Para empezar De 6 a 9 años PNPP / BASE / 01 #### Scratch Animar, contar historias y armar juegos con bloques. [Ver el temario](/courses/scratch-programming-complete-course) PNPP / BASE / 02 #### Ábaco y cálculo Contar con cuentas antes de hacerlo de memoria. [Ver el temario](/courses/abacus-mental-maths-course-for-kids) PNPP / BASE / 03 #### Pensar paso a paso Lógica y patrones para los más pequeños. [Ver el temario](/courses/reasoning-and-readiness-course-for-young-thinkers)II ### Crear De 8 a 12 años PNPP / CREA / 01 #### Roblox programado Niveles y reglas propias escritas en Luau. [Ver el temario](/courses/roblox-game-coding-for-kids-lua-course) PNPP / CREA / 02 #### Mi sitio web Una página diseñada y publicada por el niño. [Ver el temario](/courses/kids-ai-web-development-course) PNPP / CREA / 03 #### Qué es la IA Cómo decide una máquina y en qué se equivoca. [Ver el temario](/courses/ai-literacy-for-kids-course)III ### Secundaria De 13 a 18 años PNPP / SEC / 01 #### Python en profundidad Funciones, archivos y proyectos grandes. [Ver el temario](/courses/python-complete-masterclass-teens) PNPP / SEC / 02 #### Programación competitiva Algoritmos y problemas contra el reloj. [Ver el temario](/courses/competitive-programming-for-teens-course) PNPP / SEC / 03 #### Videojuegos con Unity C# y juegos terminados y publicados. [Ver el temario](/courses/complete-game-development-masterclass-for-teens) La semana ## ¿Cómo se acomodan las clases a la rutina de Puente Piedra? Cualquier día y a cualquier hora, con total flexibilidad: elija una clase grupal o, para un plan muy personalizado, clases individuales a la hora que mejor le convenga a su familia. Mañana Ideal para quien entra al aula después del almuerzo. Mediodía Justo después del almuerzo, antes de la tarea. Tarde noche Cuando los adultos ya llegaron a casa. ### Mismo mentor Quien empieza el curso con su hijo lo termina con él. ### El alumno escribe El mentor pregunta y sugiere; el código es del niño. ### Ejercicio corto Una práctica entre clases que pide pensar. ### Noticias a casa Lo trabajado y lo que sigue, por mensaje. ### Cada mes Sin matrícula anual; puede pausar cuando quiera. ### Grupo o privado Entre quince y veinte compañeros de su edad, o la atención solo para él. Proyectos de nuestros estudiantes ## Proyectos de alumnos que siguieron adelante Una muestra de lo que se llega a hacer con meses de práctica. Hay más en [Student labs](/student-labs), página en inglés. ![Captura del proyecto NutriLife, un coach de nutrición con IA](/images/projects/nutrilife.webp) IA y ML #### NutriLife Un coach de nutrición con IA que analiza las comidas y avanza paso a paso hacia una meta. de Bhavya · [Abrir](https://nutrilife-bhavya.lovable.app) ![Captura de Misti, un chatbot con IA para matemáticas y programación](/images/projects/misti.webp) IA y ML #### Misti Un chatbot que responde preguntas de matemáticas y programación, creado y publicado por un estudiante. de Harshit · [Abrir](https://misti.modernagecoders.com) ![Captura de GuardianX, un asistente con IA para la seguridad en internet](/images/projects/guardianx.webp) IA y ML #### GuardianX Un asistente que ayuda a los jóvenes a reconocer situaciones de riesgo en internet. de Vivaan · [Abrir](https://guardianx-cybersaver.lovable.app) ![Captura de la aplicación del clima SkyCast](/images/projects/skycast.webp) Aplicación web #### SkyCast Un sitio de pronóstico del clima con condiciones en vivo para cualquier lugar. de Krish Precios ## ¿Cuánto cuestan las clases desde Puente Piedra? Debajo, cada plan con su cuota mensual en dólares de Estados Unidos. El pago es por tarjeta y la conversión la hace su banco en la fecha del cargo, de ahí que el importe final pueda moverse un poco. Primera clase gratis Gratis sin tarjeta - Una clase completa gratis - Orientación sobre el curso inicial - No se pide tarjeta Reservar Clase grupal $100 USD al mes, ocho clases en vivo - Quince a veinte niños de edad parecida - Un mentor de comienzo a fin - Dos clases en vivo por semana - Mensualidad sin permanencia Empezar aquí Clases individuales $150 USD al mes, ocho clases en vivo - Solo su hijo y el mentor - El ritmo que necesita - Horario elegido por la familia Consultar Lo que dicen las familias ## 4.9 de 5 en 547 reseñas de Google Reseñas de familias y estudiantes en Google, tal como las escribieron, en inglés. ★★★★★ "The one step solution for my son. Modern Age Coders make learning coding so simple that kids love it. The teachers explain complex concepts clearly with practical exercises and interactive content." Ria Mukherjee Parent ★★★★★ "Modern Age Coders has been a game-changer for me. I struggled to grasp IT concepts and coding before joining, but their classes transformed everything. I can now confidently write complex programs with ease." Samriddha Mondal Student ★★★★★ "One of the most wonderful education centres out there. Education is not limited to school syllabus but focuses on skill development." Vansh Agarwal Student ★★★★★ "My child Dhairya is really enjoying the Modern Age Coders classes. This is his first online class and he eagerly looks forward to it. I can already see his improvement, and the teachers are very cooperative." Sonam Oswal Parent of Dhairya ★★★★★ "Modern Age Coders have wonderful teachers who teach in a clear, easy and practical way. The teacher boosts students' confidence and inspires them to learn without hesitation." Sonu Goyal Parent ★★★★★ "I highly recommend this computer coding class! The teachers are incredibly knowledgeable and passionate about coding." Ritu Kedia Parent Preguntas ## Programación para niños en Puente Piedra: preguntas frecuentes ### ¿Las clases son en español? No: el inglés es la única lengua de las sesiones, que además son en vivo y por internet. Para muchas familias de Puente Piedra ahí está la ventaja, porque en una hora su hijo avanza en programación y en conversación a la vez, guiado por un mentor paciente. El EF EPI 2025 ya califica el inglés de Lima como alto (555 puntos). ### ¿Tienen sede en Puente Piedra? No contamos con locales en el Perú. La conexión es desde su casa y el profesor participa desde la India. ### ¿Cuántos niños tiene Puente Piedra? De sus 398,960 habitantes (censo 2025), 39,067 de los censados están en el tramo de 6 a 11 años y 39,508 en el de 12 a 17. ### ¿Mi hijo de 7 años ya puede programar? Sí. A los 7 años, en 2° de primaria, se programa con bloques, personajes y sonidos, casi sin leer. El código escrito llega más adelante, hacia los 9 o 10. ### ¿Qué pasa si mi hijo no entiende inglés? Se le acompaña sin apuro: oraciones breves, la palabra clave escrita en pantalla y todas las repeticiones que pida. Al cabo de un mes casi todos se sueltan. ### ¿A qué hora son las clases? Cualquier día y a cualquier hora, con total flexibilidad: elija una clase grupal o, para un plan muy personalizado, clases individuales a la hora que mejor le convenga a su familia. Por ejemplo, a las 12:30 p. m. de Puente Piedra el reloj del mentor marca las 11:00 p. m. ### ¿Prefieren clase individual o grupal? Depende del niño. La grupal tiene compañeros de su edad; la individual permite un ritmo a medida. En la clase gratis el mentor le recomienda una u otra. ### ¿Están vinculados al museo o a la municipalidad? No. El museo, la municipalidad, el Ministerio de Cultura y los colegios del distrito son ajenos a nuestras clases; hablamos del museo porque su descripción es pública en gob.pe. ### ¿Cómo se paga? Se cobra cada mes a una tarjeta, en dólares de Estados Unidos; el banco emisor convierte. La clase inicial no tiene costo y no se registra ningún medio de pago. ### ¿Hay certificado al final? Cada curso terminado trae una constancia privada de la academia, que no reemplaza documentos del MINEDU ni cuenta para la libreta de notas. Más lecturas ## Otras páginas útiles para su familia Aviso: donde el título está en inglés, el texto también. ### [Coding and AI classes in Peru](/coding-and-ai-classes-in-peru) La puerta de entrada a lo que enseñamos en el Perú. ### [Online coding and AI classes in Callao](/online-coding-and-ai-classes-callao-region-peru) Para familias de Ventanilla y el resto del Callao. ### [AI tool age guide](/ai-tools-age-guide) Qué asistente de IA corresponde a qué edad. ### [How we teach](/how-we-teach) Una clase en vivo, explicada paso a paso. ### [All courses](/courses) El catálogo completo de cursos. ## Más páginas para Perú Parte de la guía: [Todas las páginas de Perú](/coding-and-ai-classes-in-peru) ### Distritos de Lima y Callao - [Programación para niños en Ancón](/clases-de-programacion-para-ninos-ancon-lima) - [Programación para niños en Ate](/clases-de-programacion-para-ninos-ate-lima) - [Programación para niños en Bellavista (Callao)](/clases-de-programacion-para-ninos-bellavista-callao) - [Programación para niños en Breña](/clases-de-programacion-para-ninos-brena-lima) - [Programación para niños en Carabayllo](/clases-de-programacion-para-ninos-carabayllo-lima) - [Programación para niños en Cieneguilla](/clases-de-programacion-para-ninos-cieneguilla-lima) - [Programación para niños en Comas](/clases-de-programacion-para-ninos-comas-lima) - [Programación para niños en El Agustino](/clases-de-programacion-para-ninos-el-agustino-lima) - [Programación para niños en el Rímac](/clases-de-programacion-para-ninos-rimac-lima) - [Programación para niños en Independencia](/clases-de-programacion-para-ninos-independencia-lima) - [Programación para niños en La Perla (Callao)](/clases-de-programacion-para-ninos-la-perla-callao) - [Programación para niños en La Victoria](/clases-de-programacion-para-ninos-la-victoria-lima) - [Programación para niños en Lurigancho (Chosica)](/clases-de-programacion-para-ninos-lurigancho-lima) - [Programación para niños en Lurín](/clases-de-programacion-para-ninos-lurin-lima) - [Programación para niños en Mi Perú (Callao)](/clases-de-programacion-para-ninos-mi-peru-callao) - [Programación para niños en Pachacámac](/clases-de-programacion-para-ninos-pachacamac-lima) - [Programación para niños en San Juan de Miraflores](/clases-de-programacion-para-ninos-san-juan-de-miraflores-lima) - [Programación para niños en San Luis](/clases-de-programacion-para-ninos-san-luis-lima) - [Programación para niños en San Martín de Porres](/clases-de-programacion-para-ninos-san-martin-de-porres-lima) - [Programación para niños en Santa Anita](/clases-de-programacion-para-ninos-santa-anita-lima) - [Programación para niños en Ventanilla (Callao)](/clases-de-programacion-para-ninos-ventanilla-callao) - [Programación para niños en Villa El Salvador](/clases-de-programacion-para-ninos-villa-el-salvador-lima) - [Programación para niños en Villa María del Triunfo](/clases-de-programacion-para-ninos-villa-maria-del-triunfo-lima) - [Vacaciones útiles en Barranco](/vacaciones-utiles-de-programacion-barranco-lima) - 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Su hijo conversará un rato con el mentor, resolverá un pequeño problema y, al cierre, usted recibirá una recomendación concreta de curso y formato. Para conocer el método antes, está [How we teach](/how-we-teach); el listado entero, en [All courses](/courses). Las dos páginas son en inglés. [Escríbanos por WhatsApp](https://wa.me/919123366161?text=Hola%20Modern%20Age%20Coders%2C%20somos%20una%20familia%20de%20Puente%20Piedra%20y%20queremos%20que%20nuestro%20hijo%20o%20hija%20aprenda%20a%20programar.%20%C2%BFPodemos%20tener%20la%20clase%20gratis%3F) · [+91 91233 66161](tel:+919123366161) · [connect@modernagecoders.com](mailto:connect@modernagecoders.com) Sesiones en directo y en inglés, con profesores radicados en la India. En WhatsApp le contestamos en castellano. ### ¿Quiere una clase antes? Reserve una demo prioritaria Una demo prioritaria es una clase completa de unos 45 a 60 minutos. 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